新闻报道培训心得体会_心得体会怎么写?

9月4日下午,我有幸聆听了××*日报采访中心主任××*给我们讲授的信息报道培训课 。沈老师的丰富阅历,加上他深入浅出讲故事的方式,使我听后受益匪浅,深受启发 。
新闻,何为新闻?沈老师一语中的“新近发生的事实报道” 。是啊,当今社会早已进入到一个飞速发展的信息化社会,信息变化之快,新闻贵在“新”,只有“新”才能引起
人们的关注,而信息即新闻,只有推陈出新,才是好新闻,才有抓人眼球的新闻价值 。但如果新闻已成旧闻,若还有较高的新闻价值,那就要想办法去挖掘,用何手段呢?沈老师也给我们出了一手高招,那就是想办法“抢救” 。他通过自己的一个真实事例,通俗易懂地向我们详细阐述了这一“挽救”的方法,使我们又学到了一手“起死回生”的高招 。
要想写好新闻,除了新闻的5个要素,3个度(深度,广度,长度),2个知(公众未知,公众想知)外,沈老师还重点谈了新闻的结构组成 。一是标题吸引人 。标题就像人的眼睛,一双会说话、会摄人魂魄的动人眼睛,让读者看了标题就有一种迫不及待想往下看的冲动 。二是导语吸引人 。导语就如人的面容,姣好的面容让人有一种赏心悦目的感觉,更使得读者有一种深入宝山探宝的强烈欲望 。三是主体吸引人 。一篇好的新闻主体就像肚子,内涵丰富,又有着不可或缺的主题思想及内容,读之定能使人拍案叫绝,回味无穷,只要做到了以上三点,加上文通字顺,那就能写成一篇好新闻 。
在采写新闻稿时,在条件许可的情况下,最好能亲自深入到事发现场,努力还原事件发生时的各种场景,尽可能多的采访事发现场的见证人,找出事发的真正原网因,这样才能使稿子血肉丰满,不落俗套 。
要想做一名出色的撰稿人,除了具备以上几点,还要善于用心观察,多练笔,多动脑,多学习,那么总有一天,我们对新闻报道的写作,就会顺手拈来,一气呵成,新闻报道也才能写得更出色 。

新闻报道培训心得体会_心得体会怎么写?


通过学习长治日报专版介绍我校的报道,感触颇深,文章内容系统全面的介绍了我校的职能和近年来取得的一系列成绩和新一届领导班子对学校未来蓝图的整体规划,作为一名在职中工作多年的职中人感到无比欣慰和自豪 。
文章中提到20xx年,学校新的领导班子坚持“把学生成才作为第一生命,把学生进步作为第一要务,把师资建设作为第一抓手,把安全管理作为第一责任”;学校教师树立“我们的学生是需要教育的,我们的学生是可以教育的,我们的教育是必要的,我们的教育是重要的,我们是可以打一流的职业教育教学效果”的五种观念 。大力实施“六项建设”努力办好人民满意的教育 。全校教师深感责任重大 。教育是中华民族振兴和社会进步的基石 。要坚决支持学校领导的正确决策,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神 。