六一幼儿园活动总结怎么写?( 八 )


开展这样的活动,与家长进行零距离的接触,让他们走进幼儿园,走进孩子,了解幼儿园近期发展的情况,让家长亲身感受幼儿园的氛围和巨大变化,增进了对幼儿园的了解,开阔了家长的视野,增添了家长对教育孩子的信息,促进家长要正确对待自己的孩子,了解自己的孩子,主动与自己的孩子交流的责任感 。
最后召开了家长代表会,倾听了家长代表对幼儿园教育的意见 。各班主任还让各班家长们填写了活动反馈表,认真倾听了家长对班级及幼儿园工作的意见及好的建议 。这次活动共收到家长反馈表204份,受到了各位家长的好评 。从家长反馈表中收获不小,对今后开展好家长活动有了更好的认识 。
总之,本次家园同乐活动营造了节日气氛,推进幼儿园的和谐发展,也让广大教师、孩子、家长在陪孩子欢庆六一的同时享受了一次文化大餐 。(编辑:露露)

六一幼儿园活动总结怎么写?


5月28日上午,xx市委市政府机关幼儿园开展了将当地祁阳花鼓戏传统文化和非物质文化遗产xx司“扎故事”民俗文化请进幼儿园共庆六一儿童节活动,精致的戏曲妆容和精彩的传统演艺让幼儿大开眼界,笑声不断,幸福感爆棚 。
早上,一进入幼儿园,从一楼到三楼一排排整齐的红灯笼首先映入眼帘,还有每一层教学楼走廊上悬挂的手绘油纸伞,无不传达了一种浓厚的传统文化气息和节日的喜庆氛围 。最吸引孩子好奇心的是,传统艺人们的化妆 。有大花脸、小白脸、红脸,还有赤膊化妆的,最先描画的是眉眼,胆大的小朋友走到艺人身边去观看,摸摸他们身上的戏服,从他们的衣着装扮猜出了沙和尚和唐僧两个 。
9点钟,艺人表演开始了 。川剧变脸、祁剧表演、魔术表演、踩高跷、一个个精彩传统的表演,看得孩子们津津乐道,高兴的直鼓掌 。最后,永州黄阳司“扎故事”非遗项目展示亮相,表演扎故事的都是六七岁的儿童,他们扎在4米高的台子上稳稳当当,表演很是淡定 。胆大勇敢的孩子也上去亲身体验了一把“扎故事”的传奇趣味 。看着孩子们一张张天真开心的笑脸,可见孩子们今天真是大饱眼福,惊喜连连了 。据悉,将非物质文化遗产请进幼儿园贴近幼儿生活在永州还是首次 。
此次活动开阔了幼儿的视野,通过亲身体验参与互动的方式,引导幼儿认知、热爱、学习、保护和传承非物质文化遗产,丰富了校园节日生活,增加了师幼的文化自信,形成独具特色的校园文化 。

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一、思想理念
我园坚持党的领导,响应国家的号召 。以提高质量作为教育改革发展的核心任务,树立以质量为核心的教育发展观 。从幼儿身心发展规律和学习特点出发,坚持科学性和适宜性 。方便家长,服务社会 。