对比议论文怎么写?( 七 )


遭遇挫折,不应放大痛苦,让我们擦一擦额上的汗,拭一拭眼中欲滴的泪,继续前进吧!相信总有一天会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,还有你嘴角边甜甜的笑 。(回扣总论点,语言形象)
[简评]文章开篇就十分漂亮,如一江春水奔来,动人心弦 。在紧扣话题,渲染一些人经受挫折放大痛苦的遭遇后,振臂一呼,亮出自己的观点:“面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直至成功的那一天 。”行文中,作者用例证、引证、正反对比使论证严密,无懈可击 。作者评论古人又不忘观照现实,说明严肃又不乏诗意叙述,用比喻,引用,排比、反问,使文章文采斐然 。
幸福之花,开在感恩枝头
“落红不是无情物,化作春泥更护花”这是花儿的感恩 。“乌鸟私情,愿乞终养”这是鸟儿的感恩 。士为知己者死,女为悦已者容“这是人类的感恩,因为懂得感恩,他们拥有了一颗金子般的心,因为懂得感恩,他们创下了人世间温馨的传奇,因为懂得感恩,这世界才会如此美丽、幸福之花,在感恩的枝头美丽绽放 。(引用+排比,亮出观点)
“忠则《出师表》孝则《陈情表》“,这两表道尽了人间感恩的真谛,演绎了人世间感恩的传奇,为报刘备三顾茅庐之恩,诸葛亮六出祁山,巧计破敌军,为刘备打天下立下了汗马功劳 。”出师未捷身先死,长使英雄泪满襟“是后人为他写下的诗篇,为报当年的知遇之恩,他用毕身的精力向后人诠释了感恩持具谛 。
自幼失去父母是李密的不幸,但祖母却用自己的温暖让这个可怜的孩子长大成人,且名扬四方,为官作宰是多少读书人毕生的梦想,十年寒窗不正为一朝为官吗?然而当这个机会真正来临时,李密却不曾忘让自己的祖父,他放弃了这个飞黄腾达的机会,因为他知道“祖母无臣无以终余年“ 。在为官和报恩之间他选择了后者是,向世人彰显了一首伟大的诗篇——感恩 。(
2、3段正面论证)
他们的感恩温暖了自己,感动了后人 。那一刻,幸福之花,在他们的感恩的枝头灼灼其华 。感恩之心,是我们维系这个世界的根本,拥有感恩的心,才能称之为有灵性的人,然而一旦失去后果不堪设想 。(总结正面并过渡到反面)
云南大学曾震惊一时的血案是多少人挥之不去的阴影 。马加爵一时的性起让四个年轻的生命就此终结,我不想说他的残忍 。我只想说,他真的不懂感恩 。云南大学用知识培养他,而他
却使之蒙羞,他的父母用心血把他养大,他却让他们体会白发人送黑发人的苦楚??如果他有一颗感恩的心,也许这一切就不会发生,当感恩的心不在,那一刻,他的幸福之花开在哪里?(反面论证)