开学典礼暨升旗仪式发言稿怎么写?( 四 )


首先,希望学校让同学们以班级为单位,做一些团体活动的小游戏,每个班级比拼,让同学们能在游戏中培养友谊,学会合作,增强凝聚力 。
其次,六一节活动当天,可以由部分同学做小采访人员进行现场采访和拍摄,后期可以编辑成视频,供大家回味这些幸福的瞬间 。六一节后,也可以让同学把自己对六一节当天印象最深刻的一幕以绘画的形式记录下来,互相交流、分享 。
最后,我也建议班级里进行一次特殊的颁奖 。让那些平时默默无闻的同学,那些在某一方面还暂时落后的同学,那些在某一方面有特长的同学都能得到一份特殊的荣誉 。比如:最勤劳奖、最搞笑奖、礼貌达人奖等等 。
当然,我更期待老师们能够在六一节也做一天孩子,和我们一起游戏,一起欢笑!
这些就是我心中的六一节,如果你也有同样的或不一样的期待,也请你告诉老师或者大队辅导员噢!

开学典礼暨升旗仪式发言稿怎么写?


尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!
春寒料峭的晨风吹来明媚的季节,雄壮嘹亮的国歌奏响昂扬的旋律,在这大好春光中,我们满怀憧憬和喜悦又回到了美丽的校园,迎来了新的学期,开始了新的生活 。首先请允许我代表全体教师向无私奉献的校领导和亲爱的同学们送上我由衷的祝福:祝大家新春快乐,幸福安康!
阳春布德泽,万物生光辉 。刚刚召开的我校三届二次职工代表大会如春潮涌动在春意勃发的校园中,聆听了姜校长的行政报告,我们明确了今后的努力方向,面对新一轮课程改革的挑战,作为教师,我们深知身上所担负的重任,我们要努力改变教育观念,更新教育思想,不断改进教学方法,让有效课堂伴随我们,向课堂要质量 。
一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导,进学三功贵在领悟”,我们要在课堂教学中努力关注每位学生,做学生学习的引导者,合作者,促进者,激发学生探索知识的主动性,培养独立思考和创新能力,让他们去感受、理解知识产生和发展的过程,培养他们的自主学习态度和合作探究精神,变教学为导学 。学高为师,身正为范,博学为本 。作为教师我们更要爱岗敬业,勤奋务实,刻苦钻研,努力做到教书育人,管理育人,服务育人 。用广博的知识和精湛的技艺去吸引每一位学生;用饱满的激情和真诚的微笑去感染每一位学生;关心爱护每一位学生,将爱洒向每位学生的心田!
亲爱的同学们,作为实验中学的学生——你们也应该感到自豪 。你们正处在实验中学蒸蒸日上的发展时期,日新月异的校容校貌,整洁优雅的育人环境,不断更新的教学设施为你们提供了张扬个性、展现自我的舞台 。希望你们一定要珍惜在母校实验中学学习这一段时光!