乘车要注意什么大班教案怎么写？

乘车要注意什么大班教案
作为一无名无私奉献的教育工作者，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案要怎么写呢？以下是小编精心整理的乘车要注意什么大班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动目标：
1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。
2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。
活动准备：
食物投影仪、图片、乘车的音乐
活动过程：
一、了解乘车的基本规则，出示车票：这是什么?它用来干什么?
你知道乘车要注意什么?
二、观看图片，知道乘车中的安全常识。
1、看看图片上的小朋友做得对吗?为什么?
2、幼儿回答后教师小结安全常识。
三、讨论如何保护车厢环境。
我们应该怎样保护车厢内的整洁?
四、组织幼儿“乘汽车”，巩固乘车的基本规则与常识。
五、结束活动。
活动反思：
“各种各样的`汽车”主题活动结束了，孩子们这才依依不舍地将自己的玩具带回了家，不同的是，通过这几周的认识，孩子们知道了自己带的是什么汽车，同伴带的是什么汽车……孩子们对马路上汽车的种类、用途、汽车的发明、构造、发展都有了一定的了解，再谈到汽车，他们的话题开阔了。通过汽车这一幼儿喜欢的载体，进行的美术、游戏等活动，让幼儿充分体验到了快乐，从中也获得了有益的经验，审美情趣也得到了培养。
活动的延伸，也得到了家长朋友的大力支持，我们的调查表、资料非常丰富，所以活动组织很顺利。这让我们再次感受到家长资源开发利用的重要性，有了家长的配合，很多事可以事半功倍。
在次活动中也让我看到了自己作为老师应该努力的方向，关于汽车这个话题，一直以为比这些孩子懂得得多，在这30多位孩子的面前，我和他们的关系也只是半桶水和一杯水的关系，可见老师的知识储备是很重要的。

乘车要注意什么大班教案怎么写？

《乘车安全要注意》教学设计
陕县西张村镇中心校卫宁娜
焦盼盼
《乘车安全要注意》教学设计
卫宁娜
焦盼盼
教学目标：
1、掌握安全乘车的道理
2、掌握一些必要的自我保护的方法
教学重点：掌握乘机动车的安全知识教学难点：骑车和乘车过程中怎样自我保护教学方法：理论讲授、资料观看和学生讨论教学课时：1课时教学过程：
（一）谈话引入
同学们都知道，老虎会吃人，非常可怕。可是你知道吗？在现代社会中还有比老虎更凶猛、更可怕的事，那就是车祸。下面我们通过一段视频来加深同学们对交通事故的了解。