童年趣事作文怎么写?( 四 )


这就是我童年的一件趣事,一件挥之不去的趣事,至今想起来还哭笑不得 。

童年趣事作文怎么写?


每个人的童年都是不一样的,令人记忆犹新的事也是不同的 。在童年里,有一件事就印在了我脑子里,因为伤心时,它会带给我快乐 。
记得那是一个周六,我正在听英语 。突然有人打开了门,我一看,是姥爷回来了!我就缠着姥爷陪我玩,姥爷开始不答应,说嫌打扰我学习英语,后来,在我的苦苦哀求下,他总算答应了 。
新问题又来了,玩什么?我和姥爷一起想,“老师同学 。”我们异口同声,游戏很简单,我是老师,姥爷是同学,先教什么呢?英语,好,就这个 。我先教爷爷学“apple”(英语)我对爷爷说:“张大嘴巴说爱跑 。”爷爷说:“阿不 。”我又说:“不是阿不是apple 。”爷爷却说:“我就说的阿不嘛,阿不 。”我无语了,于是又换了一个单词“hello,”是你好的意思 。爷爷先说的是哈喽,可说了几次,好像发现了什么说:“我上楼你就让我下楼,爷爷老了,不学了,太难了 。”怎么回事?我什么时候让姥爷下楼了?我讲给妈妈听 。妈妈听了,哈哈大笑,然后说:“你说hello,你爷听成了“ha楼 。”听了妈妈的话,我哭笑不得 。
现在,我会的英语单词更多了,可我不敢教姥爷了,因为害怕,他会闹出更大的笑话的,让我都措手不及 。

童年趣事作文怎么写?


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(言辞富有感情,表达除了自己的真情实感 。)
6、用词准确,能围绕中心写具体;
【童年趣事作文怎么写?】(首尾呼应,观点鲜明,中心突出 。)
篇2:童年趣事作文评价条
1、语句通顺,条理清晰 。(

2、语言表达生动形象,突出“趣”味 。
3、文章中心明确,结构完整 。( )
4、构思新颖,角度独特 。( )
总评:( )
1、语句通顺,条理清晰 。(

2、语言表达生动形象,突出“趣”味 。
3、文章中心明确,结构完整 。( )
4、构思新颖,角度独特 。( )
总评:( )
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2、语言表达生动形象,突出“趣”味 。(
3、文章中心明确,结构完整 。(
4、构思新颖,角度独特 。( )
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3、文章中心明确,结构完整 。(
4、构思新颖,角度独特 。( )
总评:( )





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篇3:童年趣事作文评讲
——《童年趣事》作文评讲
今天,我讲课的内容是习作《写一件童年趣事》的作文评讲 。
一、说教材
习作《写一件童年趣事》对学生提出了三点要求:一、写一件童年时有情有趣的事;二、注意把有趣的地方写具体;三、学生学会用修改符号修改作文 。