在科研工作中，我更是深深地感到了这位老师所具有的渊博知识和强烈的师德感召力 。为了解决一项科研问题，她废寝忘食，查阅资料，推倒公式，编制程序，在短期内圆满地完成了任务 。而在此同时，她还正在照顾90多岁生病卧床的老母！我想，这就是德！大概是在93年，这位老师到了快要退休的年龄 。按当时不成文的习惯，一般都不再安排快退休的老师授课，而且当时好像也没什么课时费，更何况她刚刚查出患有糖尿病，其中一项关键指标有四个加号！但她说，我马上就要退休了，我想在离开心爱的岗位之前，再上一轮课 。此时，我看见她的眼里噙着泪花 。我的心被震撼了！
在这位老师退休后的日子里，当我在教学中遇到了问题，还会向她请教 。她总是在尽可能短的时间内做好准备，在我拜访她时，以最清晰易懂的语言讲给我听 。然后，以慈爱的目光看着我，说：这些资料是我以前保存的，还有这些才做的推导过程，你拿去看吧 。这次，是我的眼里噙着泪花了 。我提到的这位老师就是咱院德高望重的钱振霞老师 。她淡定祥和，清雅无争，荣辱不惊 。她虽然柔弱，在我心中却无比强大 。在我准备这篇演讲稿时，我深深地感到自己表达能力的欠缺和语言的匮乏，无法将钱老师崇高的师德展现给大家！
随着时光的流逝，当年扎小辫的我也成了一名老教师 。我常常感觉到自己会有当年钱老师一般的心境：看到学生的进步，会像看到自己孩子的进步一样高兴；通过钻研，在教学科研上有了新进展，会感到心里十分舒畅；若能对青年教师的成长有所帮助，或为教研室，科研课题组，学院的荣誉做了一点工作，会有一种难以描述的美好心情 。
国运兴衰，系于教育；教育兴衰，系于教师 。而"师者，人之楷模也"，"德为师之本" 。钱老师就是我们做人的楷模，我们做教师的楷模，是师德的楷模！以钱老师和教研室的老一辈教师为榜样，我们这一代中年教师承上启下，严谨教书，认真育人；新一代青年教师勤奋虚心，努力上进，迅速成长 。当我们被评为优秀教研室，先进党支部，当我们的主讲课程被评为省级精品课，当我被评为校教学名师，我们首先想到的是责任，是一名教师振兴中华的责任 。这种责任，无时无刻不在激励着我们克服困难，脚踏实地地努力工作 。
"学高为师，身正为范"，这是我的座右铭 。我要尽其一生的努力，去做一个"学高，身正"的人 。我想，钱老师会给我力量，许许多多我所尊敬的领导，师长会给我力量，在座的同仁和我所关爱的学生会给我力量，师德会给我力量！
谢谢大家！

优秀师德师风演讲稿怎么写？

师德师风演讲稿《既教书又育人之我见》

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