风雨作文400字如何写?( 七 )
这是一种心境,平和而又安详的心境,令人感到空灵的心境 。终于在考试中,我取得了巨大的突破,考出了一个好成绩 。只有我自己知道,那一株顽强的小草已深深地扎根于我的心中,它顽强地挺过了暴风雨的考验,正在悄然蜕变着 。我知道,它可能会长成参天大树 。
雪莱说过,“冬天来了,春天还会远吗?”
风雨中那棵小草依旧飘摇,但总是竭尽所能的往上钻 。阳光总在风雨后,乌云上有晴空,我望见了静谧的曙光 。
面朝大海,春暖花开 。
勇敢地面对暴风雨微笑吧 。意志将在雨后被阳光润泽,更加的厚重 。
正所谓,生于忧患,死于安乐 。
风雨作文400字如何写?
在我们的校园的林荫道有一排高大的梧桐树,它们一年四季默默无闻地为我们做着贡献 。
春天,梧桐树发芽了,一个个都那么饱满,那么娇嫩,每个枝头都挨挨挤挤着芽苞 。不知什么时候,芽苞中长出了一片嫩绿的叶子,那黄中透绿,绿中有白的手掌形的梧桐叶散发出阵阵淡淡的幽香,弥漫整个林荫道 。梧桐的枝叶也越发粗壮,仿佛在展示它旺盛的生命力 。一阵微风吹来,绿叶随风摆动 。好像在对你说早上好呢!
盛夏,烈日当头,梧桐树粗壮的枝千上,已经有许多深绿色的叶子了 。叶子又多又密,一片挨着一片,不留一点儿缝隙,金色的阳光洒下千万道光芒,让梧桐树的叶子仿佛镀上了一圈金边,这一排梧桐树仿佛是一顶顶绿绒大伞,支在林荫道旁遮住炎热的 。我们在林荫道上蹦啊,跳啊,一点也不觉得热 。低年级的小朋友就在梧桐树下做游戏,而我们高年级的同学,则常常伫立在梧桐树下,心中发出千万感慨 。
秋天,梧桐树的叶子由绿变黄,一片片凌空飘落,许多叶子迎着秋风,飘飘悠悠,打着旋儿飞落,活像一只只蝴蝶儿在林荫道飞舞,给我们增添了不少情趣 。低年级的小朋友将梧桐树叶儿做成植物标本,有的将梧桐树叶儿拿在手中把玩 。
冬天,梧桐树没有了嫩绿的叶子,只剩下光秃秃的枝干,我们每天上学放学都要从梧桐树下经过,看着梧桐树在寒风中坚强地挺立着 。
望着梧桐树高大的身影,我默默沉思:梧桐树,你那么无私,默默无闻地把自己的所有毫无保留地送给我们,你多么高尚 。想着想着,我的心中好像有一棵种子在生根、发芽
风雨作文400字如何写?
叮铃铃,下课了!老师前一脚跨出教室,同学们立马沸腾了起来 。
所谓“山中无老虎,猴子称大王”,此时,教室里炸开了锅:有的自我陶醉,唱起了歌;有的跳上讲台,学老师讲课;还有人站在板凳上,在黑板上画起了火柴人……就连班长也拿他们无可奈何 。你看,那何金隆就是其中一个,他爬上讲台,两只手在空中摇来摇去,扮着大猩猩拍打着肚皮为所欲为 。然后他咳了咳,清了清嗓子,一手拿着老师的小麦克风,不知道的人还以为他是名唱将,可是我们班的人看见这一幕,都知道──他的魔鬼音符又要闪现了 。你听,那响彻云霄的声音多么可怕,“两只老虎,两只老虎”今天运气好,还好没有跑调,不然还有好受的 。
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