描写春天的作文1100字怎么写?( 八 )


二、写作引导
1、仔细观察
你们看到了什么?你们看得真仔细,确实我们为了写好作文就应该学会仔细观察 。
板书:仔细观察
仔细观察包括用眼睛看,用耳朵听,用鼻子闻 。
你们看到了春天哪些光彩夺目的'事物?闻到了春天什么样的气息?还听到春天什么样
的声音?
2、生动描写
【描写春天的作文1100字怎么写?】那么,我们怎样把看到的、听到的、闻到的具体形象地表达出来呢?
板书:生动描写
有三位同学分别写了三句话,我们来作个比较看谁写得最形象最具体?
甲:桃花开了 。
乙:桃花盛开了 。
丙:桃花盛开了,浮在半空,犹如一片粉色的云霞 。
由于丙同学仔细观察,既写出了花开得多,又写出了桃花的颜色,还打了比喻写出了桃花浮在
半空的样子,这样的句子才显得形象生动呢 。我们写作文的时候要多学习借鉴这样的写法 。
什么颜色?一朵花像什么?远看像什么?
这一谈话法,由于教师为学生直接提供了第一手资料图片和实物,学生就能在潜移默化中学会
有条理地形象地说出心中的感受 。
3、精选材料
由于春天值得一写的景物太多了,我们在写的时候要注意什么呢?
板书:精选材料
那么,你准备挑选哪几样景物来写呢?
4、写出感受
同学们选好了材料说出了景物的特点,还要注意一点:“发现”,发现就是你的新感受,你对春
天有什么新的感受?
1]、你发现春天是一个怎样的季节?
2]、春天孕育了什么?
3]、春天是美好的,你想在这样美好的季节里做什么?
4]、春天也是短暂的,你怎么来把握这美好的季节?
5]、春天万事万物的生长速度怎样,对此,你受到了怎样的启发?
6]、春天是一个美好的季节,有了播种将来就会有什么?
这一设问提示法有助于把学生从广泛的春景中领入到某一个方面去进行深入思考,从而引出较为深刻的心理感受 。
三、作文要求
掌握了以上这几点,老师就要对你们写作文提一些要求了:
1、写片段,可以就“用眼睛看到的、用鼻子闻到的、用心灵感受到的”中的一个方面来写写春天的特点和对春天的新发现新感受 。
2、写短文,围绕两三样事物写出春天的特点和对春天的新发现新感受 。
四、写作交流
写作说明:
写的时候我们可以直接用自己的心写,也可以适当剪贴复制一些佳句诗文为我所用 。另外,请注意写明标题,段首要空两格 。下面看谁写得最快,看谁写得最多,看谁写得最棒,老师就为他颁奖 。
五、总结
今天这节课同学们经过仔细观察把春天的景象描写了出来,有的还写出了新的感受 。老师从你们的作文里感受到春天真正来到了我们的心间,那么,就让我们把握好这美好的春光努力学习吧 。