《学习改变命运》读后感怎么写?( 二 )


1、明确的目标 。没有理想,人就会失去功力,就无法战胜自己的惰性;而无法战胜自己的惰性,便很难把握时间,很难有直接面对困难与挫折的勇气 。
2、立即行动 。在我们的日常学习中,出现最多的一句话就是“我明天一定要” 。可是到了那一天,我们又会找各种理由来推脱 。不要等你觉得万无一失的时候才付诸行动,那样你注定一事无成 。不要等你觉得时间充裕的时候才付诸行动,那样你注定一事无成 。没有条件,要创造条件;没有时间,要挤出时间 。总之,一旦目标确定,马上行动 。一刻也不要耽误!“行动不一定回成功,但不行动绝对不可能成功”程老师总是在我们面前提这句话,我觉得很有道理 。“明日复明日,明日何其多 。我生待明日,万事成蹉跎 。”
3、专心致志 。人的精力是有限的 。我曾经想在写语文作文的时候听英语单词,结果语文作文没写进几个字,单词也没记上几个 。一心不能二用 。我们在考试的时候要考很多科目,想要学好,唯有集中优势兵力,一个一个解决 。
4、合理安排时间 。计划能让你在最短的时间内完成很多的事情,计划能够让你更轻松更愉快地做事,计划能够让你真正成为时间的主人 。由此可见,计划对我们是如此的重要 。你指定了专属于你的学习计划了么?
5、正确处理人际关系 。融洽的与人相处 。团结协作是一门需要学习的艺术,更是每个人成长过程中需要面对的问题 。只有处理好这个问题,才能获得成功 。“不要试图让所有人都喜欢你 。”因为这不可能,也没必要 。
这本书,教会了我很多很多 。我从中了解到了很多学习的方法,也已供我借鉴和使用 。更重要的是本书让我明白了一个道理:成绩是否好坏不重要,只要努力了,就一定能成功 。

《学习改变命运》读后感怎么写?


当我看到并拿起《学习改变命运》这本书时,我并不是先体会这本书的内容,而是一个人静静地揣摩书名 。“学习改变命运”中的学习在这里既可以做名词,也可以做动词,我想这也是这本书的双重含义吧!
捧起它,有一种如获得挚宝的感觉 。能坐着见证到成功,以及他身边的成功的故事 。他能在他的学习生涯获得成功是因为他悠着学习需要的七种综合素质:要有明确的目标;能立即行动;学习上能专心致志;能够合理安排时间;能处好人际关系;对学习充满热情;最后坚持不懈到达目标 。
其中在制定和完成目标的过程中,要时刻问自己:我拥有怎样的才干和天赋?我学习的激情是什么?我的外部环境有什么特点?在我的一生中,我可以想象的并且自己能够做的伟大的事情的事是什么?
当然,问题远不止这些,但当你在完成目标的过程中,你一定会一一解答的 。“立即行动”指的就像是从洗第一个盘子开始 。实现一个高远目标的方法就是从洗第一个盘子开始 。古语有云:“欲速则不达 。”说的通俗一点就是“不能一口吃成一个胖子 。”不要着急把远大的目标在短时间内完成,那只会使你束手无策,最后什么都做不好 。你只需要有个总的目标,一步一步往下走,一切自然水到渠成 。“专心致志”,连著名经济学家樊纲也说:“人的精力是有限的,什么都想做的结果是什么都做不好,到头来一事无成 。”“合理安排时间”也是走向成功的必备条件 。要先合理安排自己的作息,制定成表,这也避免了把时间全花在学习上 。“不是抓紧每一分钟学习,而是抓紧学习的每一分钟 。”