《老王》读后感如何写?( 五 )


老王尽管命运坎坷,却不忘关心他人,其它车夫的那些恶习他都没染上,或者根本没想到 。在文中,钱,成为一面镜子,照出了老王不慕钱财﹑忠厚老实﹑知恩图报的优秀品质 。这些品质像金子般闪耀在他的身上,成为老王的财富 。是任何人不可劫掠的 。
老王只是一个平凡的人,然而正是这种平凡才让我们觉得真实,倍感不凡 。他一生充满了苦难,然而,他用自己的双手,活出了人生的尊严,赢得了杨绛一家的尊重 。平淡而不平庸,平凡而能平静 。“善良的心地,就是黄金 。”老王的品质如金子般地发光发亮,照亮了作者的人生,也照亮了我们的人生 。
卢梭说过:善良的行为使人的灵魂变得高尚 。我们也要像老王那样,把这份财富用来修复人与人心中的隔阂 。想到这里,心中的块垒不觉悄然逝去 。远方的天空中出现一颗微小而明亮的星星,我想,星星之火,可以燎原……

《老王》读后感如何写?


曾经看过这样一张图片:蓝天下,城市的街头,一个约1岁多的孩子在一个女人的背上安静睡着,而这个女人,正运者享受着皮鞋被擦,而不幸者只能等待着幸运者来擦鞋 。
老王使我想起了这张图 。现实社会中,他们是一个缩影 。时代变了,于是,有人闭上眼睛,对一切视而不见,假装看不见他们的辛酸或善良,甚至鄙视他们 。同为父母所生,同在一片蓝天之下,为什么我们的命运差异如此之大?不幸者也有自己的梦想,有自己的抱负,没有错,如果真正的有能力无论在什么环境下都能够成功,但是,能力从何而来?没有知识何来能力?你有见过现在哪个成功的人没有文化吗?有个事业叫希望工程 。某个希望工程那里,有一群渴望知识的孩子 。或许我们太幸福了,总是喜欢无病呻吟 。于是,城市里,逃学、厌学、叛逆、网瘾 。有位英语老师到希望小学,教给孩子的第一句是“iwanttoschool!”你听到了吗?他们在喊“iwanttoschool!”而我们,上学似乎成为一种折磨,人间地狱 。当我们在抱怨作业多,痛恨考试的时候,却有那么多的人在因为上不了学而哭泣!当我们除夕一家团聚的时候,城市的街头正睡着孤苦伶仃的老人 。当我们在抱怨生活的苦难时,正有人为了一粒米而奔波 。
去商场的路上,碰见几个残疾人在卖艺 。他们告诉人们,他们是安徽来的,因为是残疾人,所以没有生活物质来源,为了生存,最后不得不卖艺 。有人上去给他们钱 。然而,我听到有人说,那是骗子!为什么?为什么在他们眼里是骗子?难道弱势群体的所做的事情就是骗人的吗?还有大街上四处行乞的老人,我宁愿相信那是真的 。我们为什么不能以“宁可错给,不愿错过”的温柔去对待他们?两块钱在我们眼里真的那么重要吗?我们就不能发挥自己一点点的爱心吗?我们一点点的爱心还不值两块钱?我们的生活在一天天的变好,可是我们的心却变得越来越冷漠了 。于是,仅存的善良也渐渐麻木着……