一种事物说明文如何写?(12)


对读者并不陌生的事物或事理 , 说明时可先说一般 , 再叙说个别现象 。这种写法宜先写性质特征 , 后写状态 , 人们可先获得事物或事理的总体认识 , 然后具体理解 。如《苏州园林》 , 一般读者都知园林这一事物 , 但苏州园林与其他园林有所不同 , 因此 , 写作时宜先说出它与其它园林不同的性质特征 , 然后具体说它的形态 。这种结构安排有利于读者尽快地认识事物 。
说明文的结尾一般是自然结束 , 说明清楚了 , 文章就结束了 。有的说明文最后再次归结特征 , 有利于读者区别事物 。如《故宫博物院》最后写道:“站在景山的高处望故宫 , 重重殿宇 , 层层楼阁 , 道道宫墙 , 错综相连 , 而井然有序 。这样宏伟的建筑群 , 这样和谐统一的布局 , 令人不能不惊叹 。”结尾直接点出了故宫建筑群的特征:宏伟、和谐、统一 。有的说明文 , 结尾作一些补充性的说明 , 或开拓读者的视野 , 或增强说明的准确、严密程度 。如《看云识天气》结尾是这样写的:“在某些情况下 , 看云识天气往往要受到限制 , 因而 , 还是要依靠天气预报 。”这一补充 , 比较全面地说明了“看云识天气”的作用 , 增强了说明的科学性 。
[思路分析]
事理说明文是阐明抽象事理的 。这种说明文主要是说明事物的本质、事物内部或事物之间内在联系一类问题枣事物的起因、功用、关系等等进行解说 。
下面给出事理说明文的写作提示
[解题过程]
写好事理说明文应注意以下几点 。
1.审题──弄清说明对象 。
弄清说明对象 , 首先要弄清是写事物说明文还是事理说明文 。弄清说明对象可以从审题入手 。如《食物从何处来》 , 它的语法结构是“食物从何处来” 。文章要说明的是食物“从何处来” , 即要说明食物是怎么样来的 。《雄伟的人民大会堂》 , “雄伟”是个修饰语 , 指出说明对象的特征 , “人民大会堂”是说明对象 。由此可以判断出《食物从何处来》是事理说明文 , 《雄伟的人民大会堂》是事物说明文 。
弄清说明对象之后 , 就要就题立意──确定中心思想 。确定中心思想时 , 要注意以下三点 。首先是正确 。也就是说 , 我们解说的事物的本质及规律性要有科学的根据 , 经得起实践的检验 。其次是深刻 。深刻是指说明事物要透过现象揭示本质 , 反映事物内部的规律性 。要使读者不仅了解事物“是这样的” , 而且要明白“为什么是这样的” 。第三是集中 。所谓集中就是重点突出 , 中心明确 。我们对客观事物的认识是多方面的 , 感性材料是丰富的 , 但在确定中心时不能没有重点 , 没有中心 , 不能企图在一篇文章里面面都说到 。如果面面都讲得不深不透 , 反而会把中心思想给湮没了 。