开学典礼学生发言稿格式怎么样?( 七 )
四、巧记笔记
课堂做笔记要防止两个极端:一是一点不记呆听傻看,这样的后果是要么睡觉要么走神;第二是将老师讲的例题一字不漏的抄下来,而同时忽略了老师精辟的分析 。笔记是要记的,但记什么?我认为
(1)记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解;
(2)记典型的例题和重要的思想方法;
(3)当时没理解的问题 。
总之把听课中的要点,思维方法等作出简单扼要的记录,以便复习、消化、思考 。
五、做好复习和总结工作
1.做好及时的复习 。听完课的当天,必须做好当天的复习 。时间是在自习上或饭前饭后 。
2.做好单元复习 。学习一个单元后应进行阶段复习,复习方法也采取回忆式复习,而后应做好单元小节,把小节写在卡片上,以便带在身上随时随地的复习 。
3.做好模块小结 。模块内容应包括以下部分 。(1)模块的知识网络;(2)典型例题的求解方法;(3)自我体会:最有价值的思想方法或例题,未解决的问题,易错的问题 。
六、关于练习题量的问题
有不少同学把提高成绩的希望寄托在“看”或“大量做题”上 。我认为这都是不妥当的 。做题的目的在于检查你学的知识是否掌握得牢固 。如果连知识点都掌握得不准,甚至有偏差,那么多做题的结果,反而巩固了你的缺欠,因此,在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的 。当知识点掌握好以后,没有一定量的练习就不能形成技能,也是不行的 。另外,就是对题目我们不能只局限在会做上,还应把准确性和解答的完美性放在重要的位置 。同学们不是常有考试时觉得大部分都会做,可就是得分很少的经历吗,这就是你平时不重视做对和做好的原因 。
七、要抛弃依赖思想增强责任感
可能大家从小就养成了事事依靠父母,上学依靠老师的习惯,在初中时只要有不会的问题就去问老师,你至今不能忘记老师那耐心细致的认真讲解,而对她那种工作态度和敬业精神感到敬佩 。可这也种下了你不善于独立钻研的种子,养成了学不好就怨老师教的不好的观点 。你不可能永远在别人的呵护下生活、做事,要知道你自从来到这个世上就象宇宙中的一弃儿,除了自己没有任何指望 。不要一遇到问题就去问别人,要自己想想再想想,你会发现你的大部分问题是通过自己的努力可以得到解决的 。真想不出了再去问 。要树立学习不好我的责任的意识 。
八、关于做计划
计划一定要有,有长计划,还必须有短安排 。没有计划就会养成犹豫、拖拉的不良习惯,久而久之,失去斗志 。那么怎样做计划呢?(1)要结合自己的实际,(2)要有具体目标,(3)要注意任务的轻重缓急 。防止每天都做,每天都不能完成的现象 。
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