《大灰狼罗克》读后感如何写？( 三 )

我曾经也有这种想法，在孩子刚进幼儿园的时候，我就听朋友这样说：要想孩子在社会上立足、成才，现在就必须提前教育，别让孩子输在起跑线上。听后我觉得挺有道理，心想：我的孩子也不能输在起跑线上，否则就吃亏了，也得报个班才行。而且当时就有很多兴趣班、早期教育班开班，很多朋友都为孩子报名了。就在我准备为孩子挑选兴趣班时，我阅读了这本书，书中的故事给了我一个
反思的机会。难到孩子学了这些兴趣班就一定能成才吗？我认为不是，我觉得习惯在孩子的成长过程是最重要的，是奠定孩子一生成就和幸福的基础。习惯可以支配人生，可以主宰人生。习惯需要从小开始，良好的习惯可以成就一个优秀的孩子。孩子的习惯是后天形成的，好习惯和不良习惯都是和家庭教育紧密相连的，也是决定一个人一生的命运。因此，培养孩子良好的习惯就成了家长们的重要使命。
我曾经阅读过这样的一个故事：约翰和马克是一对非常要好的伙伴，小的时候都住在贫民区，俩人是邻居，他们每天都在一起玩，都很淘气。当地的冬天非常寒冷的。有一天，他们两个人偷偷的在学校里每人拿了一块蜂窝煤带回家。
约翰的爸爸看到了约翰的蜂窝煤，就询问约翰是从哪里弄来的，约翰告诉爸爸是从学校拿来的。但是约翰爸爸不但没有责怪约翰，而且还夸奖他能为家里着想，因为在贫民区里，人们根本就没有钱来买更多的燃料。约翰得到了爸爸的鼓励，觉得偷偷拿学校的东西并不算什么大事。从此以后，每天放学从学校带一块蜂窝煤就成了约翰的习惯。
马克在回家的时候，他的母亲同样询问了他从哪里弄来的煤块，马克也如实的回答了母亲。但是马克的母亲是这样对他说的：“马克，你知道学校是什么地方吗？那里是公共场所，那里的东西不属于某个人的，更不属于我们。如果你用这块煤温暖了我的身体，但是我的心里会更冷的，因为我最亲爱的马克成了一名盗窃犯。”马克意识到问题的严重性，说道：“妈妈，我知道该怎么做了，我向您保证，再也不偷偷地拿学校的东西了。”他的妈妈又说：“马克，你要记住，自己想得到的东西必须自己用能力来挣到，不只是学校的一块煤，无论是别的什么不属于自己的东西，都不要据为己有，知道吗？还有，明天一定要到校长那里道歉。”马克虽然年纪小，但是妈妈说的道理，他还是记住的。从此，马克总是用妈妈的话来约束自己，终于凭自己的努力成为了一名优秀的法官。而若干年后，马克在审判一起入室盗窃案件的时候，居然发现，主犯竟然是他儿时的挚友——约翰。
在现实生活中我们不难发现，孩子的习惯和家长的培养是有直接关系的。作为家长，应该去了解孩子的各种心理和表现，然后根据这些去选择培养孩子好习惯的方法。家长必须承担起的也是最基本、最重要的任务，就是把孩子培养出良好的习惯。