珍惜时间演讲稿怎么写?( 四 )
时间对于每个人都是公平的 。一年365天 , 一天24小时 , 一小时60分钟 , 一分钟60秒 , 对每个人都一样 。但由于人们对待时间的态度不同 , 因此就有不同的结果 。珍惜时间的人“留下串串果实” , 不仅延长了生命 , 而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空 , 一事无成” , 只有徒伤悲 , 空叹息 。对我们学生来说 , 也是这样的 。经过一学期的学习 , 有的同学取得了优异的成绩 , 各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微 , 甚至一天更比一天差 。这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别 。
时间有一个特点 , 就是一去不复返 。即使是最伟大的科学家 , 使用最先进的科技手段 , 也不能把时间挽回 。因此 , 著名科学家“富兰克林”把时间比作生命;我国现代伟大的文学家“鲁迅”把浪费别人时间比作“谋财害命” , 把浪费自己的时间比作“慢性自杀” 。由此可见时间的珍贵 。人的生命宝贵 , 人的青少年时期尤为宝贵 , 因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期 。所以 , 勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求 , 也是我们自身成才的先决条件 。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:“莫等闲 ,
珍惜时间演讲稿
白了少年头 , 空悲切!”因此我们应该学会做时间的主人 , 紧紧抓住时间 。
抓紧时间 , 就是要科学安排时间 , 巧妙地利用点滴时间 。抓紧时间还要善于抓住今天 。我们要不断总结昨天 , 设计明天 , 但最关键的是要牢牢抓住今天 。
同学们 , 我们是21世纪的主人 , 希望大家都能珍惜时间 , 科学地分配时间 , 使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义 , 让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石!
我的演讲完毕 , 谢谢大家!
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老师们、孩子们:
大家好!
在上一周 , 我们学校开展了很多活动 。孩子们也是很认真地准备 , 积极地参加 。相信这些活动也让大家得到了锻炼 , 受到了一些教育 。老师们也在这个过程中看到了孩子们的欢乐、孩子们的成长 。希望大家以后更加积极热情地参与学校和班级的活动 , 在活动中不断提升和完善自己 。时间过得很快 , 转眼之间 , 我们的新课都要学完了 , 还有一个月 , 这一学期又要结束了 。可是 , 孩子们 , 从开学到现在 , 你究竟掌握了多少新知识、明白了多少道理呢?
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