班主任工作经验交流会的总结写法怎么样?( 二 )


特别感谢高校长给我一个机会 , 能够让我在全校老师的面前演讲 , 这给一个实习生 , 一个莫大的鼓励 , 老师们的经验给了我很多帮助 , 为以后的工作打下了良好的基础 。

班主任工作经验交流会的总结写法怎么样?


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总结范文
班主任经验交流会总结【一】
有人说:班主任是世界上最小的主任 , 也有人说:班主任是学校里最苦的岗位 。我从xx年9月开始工作以来 , 就开始担任班主任 。一开始我感觉非常新鲜、有趣 , 但随着时间的推移 , 我更感到班主任的工作是一件非常繁琐、但同时是很一件很重要的工作 。在班主任工作中 , 我感触颇深 , 有几分劳累 , 几许收获 , 我咀嚼过失败的苦涩 , 也品尝过成功的甘甜 。
经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、没有遗憾的、是充实的、完美的老师 。做学生的心理辅导工作 , 和家长沟通 , 开家长会等等 , 真的使自己的综合能力得到了提高 。我深知自己面临的工作的繁杂 , 但我更清楚肩负的责任 。就因为心中有对他们如对自己孩子一样的爱 , 再累 , 我总能看到希望 , 所以工作中我感觉到了从未有过的愉快 。也是在对孩子们的付出中 , 我第一次对工作着并快乐着有了深深的体会 。
我总结自己做班主任的经验感悟颇深 , 觉得至少有以下几个方面的工作是需要做好的:
一、班主任工作 , 从爱做起
我班有个学生叫尹小明 。我刚接这个班时 , 他上课无精打采 , 要么搞小动作 , 要么影响别人学习 , 提不起一点学习的兴趣;下课追逐打闹 , 喜欢动手动脚;作业不做 , 即使做了 , 也做不完整 , 书写相当潦草ellip;ellip;每天不是科任老师就是学生向我告状 。于是 , 我找他谈话 , 希望他能遵守学校的各项规章制度 , 以学习为重 , 按时完成作业 , 知错就改 , 争取进步 , 争取做一个他人喜欢、父母喜欢、老师喜欢的好孩子 。
他开始是一副爱理不理的样子 , 后来口头上答应了 。可他又一如既往 , 毫无长进 , 真是承认错误 , 坚决不改 。此时我的心都快冷了 , 算了吧 , 或许他是根不可雕的朽木 。但又觉得身为班主任 , 不能因一点困难就退缩 , 不能因一个后进生无法转化而影响整个班集体 , 必须面对现实!我内心一横:不转化你 , 誓不罢休 。他无进步 , 或许是他并没有真正认识自己的错误 , 没有真正要做个他人喜欢的人的念头 。