政治教学工作总结怎么写?( 八 )
【高一政治教学工作总结】政治教学工作总结(4) | 返回目录
本学期,学校我安排在高一年级担任6个班级的政治教学工作,任务重,压力也比较大,但本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,经过自身的不断努力还有领导及同事的帮忙,顺利的完成了这个学年的教学任务,在各方面都得到提高 。现将本人这学期的几个方面的体会总结如
下:
【一、思想方面:】
在这一年中,我怀着极大的热情来对待教师这份工作,严格按照学校的要求开展教学工作,同时配合学校开展班主任工作 。一年来,我认真阅读学校的各项规章制度,在日常工作中时刻注意向其他老师学习,遵守纪律;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;尤其是悉心向老教师学习,吸取前辈的经验完善自身的不足 。我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力 。
【二、教学方面:】
作为一个高一年级的老师,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空 。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则 。
开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质 。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案 。平时做到周前备课 。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级老师学习、请教 。力求吃透教材,找准重点、难点 。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗 。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练 。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣 。
我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏 。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业 。
爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解 。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件 。爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件 。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人 师时,师爱就成了一种巨大的教育力量 。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果 。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱 。一年来我深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用爱改变他们,理解尊重信任他们 。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任 。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途 。
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