电子技术实训情况报告如何写?( 三 )


概要设计........................2
实训心得与体会 ....................3
致谢 .........................5
需求分析
为了初步了解单片机的组成和基本工作原理,在实训中我们要完成凌阳61课程设计题目
《单片机最小系统开发板焊接及问题排除》
课程设计任务及要求
任务
(1) 进行微型步进电机控制电路硬件设计,画出电路原理图、安装或焊接
元器件;
(2) 验证结果
概要设计
【电子技术实训情况报告如何写?】实现61板软件的写入和调试
详细设计
1.对基本元器件识别,色环电阻,电容,二极管,排阵,芯片等等 。
2.先正确的安插好元器件,焊接好开发板,再检测导通状态 。
3.与pc机相连接,下载自检程序,按语音提示检测 。
4.下载光盘中的程序到61板中,要求实现功能 。
实训心得与体会
第一班实训心得体会
今天的实训终于解除到了焊笔;首先在老师的讲解下对电烙铁的使用和维护保养,然后按照要求把电路板上的几个元器件用烙铁取下,对电路板进行清理,再焊上去.
看起来挺简单的,然而对于细小的元器件要小心操作,耐心谨慎,注意烙铁的摆放,防止烫伤.
第二班实训心得体会
这次实训要求识别色环电阻并用程序计算,又接触到了色环电阻,实际上在初中的时候我们就已经见到过却没有详解,。通过这次实讯训,我基本上认识了色环电阻的识别,四色环电阻和五色环电阻 。
记住各种颜色对应的编码和在各个环上的意义,但实际上的色环不易识别,根据经验才会方便些,先读出正反两种读法,在根据万用表的电阻读数检测出那种方法是正确的,以次积累经验 。
对于编出程序,基本上有了一个框架,把10 种色环电阻颜色编号0~9代替颜色的输入,选择输入,加上基本算法,就可以完成功能 。
第三次实训心得体会
学习识别电路板和一些元器件 。了解排组的符号,读取阻值的方法,排组有四种型号.A471J,A472J,`A103G ,A103G 。
稳压芯片了m7805 有三个引脚,还有蜂鸣器的电路,蜂鸣器正极接高电平,三极管为PNP .
第四次实讯心得体会
对电路板的检测和对导线的维修 。
首先我们把老师所发的排线一根根检测,在缺少万用表的情况下,用51版上的蜂鸣器电路,测出其中由于长时间放置而导致短路的导线,然后开始检测电路板,基本上检测了8个二极管和8个共阴极晶体管 。
第五次实讯心得体会
今天的实训终于能让我们自己组装电路板了,61板的各种元器件都要要求我们识别辨认,并且要一个个安插在开发板上,虽然是对照着说明书,但依旧是眼花缭乱 。在这个过程中考验到了我们对电阻识别,电容,二极管等元器件的认知情况 。