学期教学工作总结如何写?(13)


4、在教学之余,我也注重自身发展进步 。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还积极参加开展的一些公开课的听课、评课 。我还注意到要自学,提高自身的专业素质 。虽说教学任务繁重、工作繁忙,但是我还会挤出时间多看关于美术学的书籍,多练习画画,写字,提高我自身的专业素养 。在生活上注意形象,为人师表 。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动 。
四、经验和教训:
1.要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力 。
2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造 。
3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学 。
4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量 。
5、美术教学要尽量注意学科间的联系 。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释 。
6、由于学生的文化科作业量都在加大,学生在美术课堂、写字课堂都想方设法地做,无心参与美术课堂、写字课堂的学习 。
7、有一些学生总是空手来上美术课和写字课,像这一类的学生无心参与美术或写字课堂,只能要求其注意“课堂学习”——可以做其他文化课的作业或练习,只要其是课堂学习就行了 。因为在画室、写字教室里空着手就会无所事事,会影响别人学习 。
总之,本学期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热情,取长补短,以待来年教学水平更上一层楼 。

学期教学工作总结如何写?


谈到教学,千头万绪,不知从何说起 。我今年担任的是二年级两个班的语文教学 。责任重、任务大 。由于教学经验尚浅,加之压力大,我对教学不敢怠慢 。除平时认真学习,深入研究教法外,还虚心向辈们学习 。经过一个学期的努力,不仅吸取了不少教训,也获得了不少经验 。经验是积累起来的,也是帮助我成长的养分,下面就举我这学期在教学中的几个实例,谈谈我这学期在教学工作中的所得所失 。
事例一
为了一节公开课,半夜爬起来写教案 。买了不下百余元的资料书在家自学Authorware,我想用比Powerpoint更加先进的软件Authorware来制作课件,这对自己也是一种新的尝试 。课件在熬更受夜中捉摸出来,感觉效果还不错 。下一步就是如何上好这堂公开课了 。我当时抽签后心里有点慌,因为抽到了第一个上 。这个慌不是怕拿不到奖,而是怕“出丑”“丢脸”“怕面对学生后的不知所措”,加之学校的电脑经常出错,万一在公开课上“抛锚”怎么办?有一次半夜忽然想到某个教学环节没有处理好,于是马上爬起来拿起笔记下来,就是这样,虽然没有达到“茶饭不思”的境界,但也煎熬了两天两夜 。课后,我执教的《北京》一课获得了三等奖 。本人对这次比赛认真地作了思考和总结 。从中得到了不少宝贵的教学经验 。同事们也给了我许多帮助我成长的建议 。从我内心来讲这节课不算成功,因为没有调动起学生的积极性,教学环节没有环环相扣 。自己的情绪没有调动起来怎么能够感染学生呢?但是有一点值得我骄傲的是通过这次公开课比赛,我对多媒体教学又更加了解了 。我又学会了一种更加先进的制作课件的技术 。现在回过头去想一想,上公开课对于一个正在成长的青年教师来说是一种磨炼,更是一种提高课堂教学质量的难得的机会 。一直以来无论承担任何级别的公开课,我都把这种“煎熬”作为提高自己的动力 。这个事例,我要说明的是做什么事情要有执着追求的精神,事情才会做得更完美,教学也是一样 。