描写春天的作文1000字范文有没有?( 三 )


一个月过去了,春天经受住了考验,巫婆也受到了玉帝的惩罚,被关进了天牢,从此不再危害人间 。
春回大地,百花争艳,又一个春天的到来 。一切归于安宁,人类安居乐业,而春天却到了另一个星球继续着她的美丽故事------

描写春天的作文1000字范文有没有?


不知什么时候,春天悄悄来到了我们的身边,早开的花儿点辍着校园的每一处角落,课间是孩子们银铃般的笑声 。这时,我决定把这节品德与生活课搬进美丽的大自然,让学生走进大自然,感受大自然的无限魅力 。
主意一定,我便带着全班同学兴致勃勃地到出发了 。一走进植物园,只见小路两旁盛开着朵朵鲜花,晶莹剔透的露珠在微风轻拂下显得顽皮极了,忽然,从前面传来一阵阵的欢笑声,只听见前面的孩子大声叫道:“老师,你快来呀,我们找到春天啦!她藏在小花瓣里;她藏在草丛中;她还藏在树枝上,树枝发出新芽了” 。我惊奇地发现,在每个孩子的眼中,都藏有各种各样的春天,而每一种春天都是那么的奇妙,那么的美丽,是啊!教学的空间不应局限于学校与课堂,把学生带进美丽的大自然这个大课堂,能让孩子们有更多的感受和体会 。
这时,我抓住时机引导孩子们用自己喜欢的形式来记录找到的春天;学生们自愿结成了探究小组;有的想用语言来描述春天,有的想用双手制作春天;有的想用画笔描绘春天;还有的想有舞蹈来表演春天 。
【描写春天的作文1000字范文有没有?】讨论完后,组长带领组员分散去树丛,小河边认真观察 。他们在花从中跑来跑去,你追我赶,寻找春天的种种迹象 。
“春天的植物园是怎样欢迎我们的”王裴裴用稚嫩的声音提出了这个问题 。红的花,绿的草,新鲜的空气,美丽的风景,还有欢快的小河 。紧接着,大家你一言,我一语,议论开了 。“大家快来看呀!”张腾兴奋地叫到,“花儿为什么跳起了舞蹈”“春天要和花儿比美呢!花儿在迎接春风姐姐,因为跳起了舞蹈使花儿更美丽 。”罗娜娜回答到 。平时最不爱提问的周思佳今天也不甘示弱:“老师,老师,蜜蜂为什么那样开心”“傻孩子,因为春天帮它唤醒了花儿,它们又可以采蜜了 。”
那边的同学更是兴奋的打开画板围拢在一起,一边议论自己找到的春天,一边着急把春天的景色描绘下来 。他们用稚嫩的双手,快乐的心灵描绘出灿烂的春天 。多么美丽的画面呀!一张张都包涵着孩子们对春天的热爱之情 。
看!在公园的大草坪上,一部分同学在一片欢快的采集声中,进行了“小巧手比赛”,他们互相交换着春天的叶子,小花,果实 。互相协作,表现了浓厚的生活情趣 。拼摆出一幅幅有创意的作品 。