2. 有团队精神：集体观念强，用心维护集体的荣誉，不做有损班级荣誉的事情 。积极参加学校、班级组织的各种活动，并努力完成各种任务 。尊重他人，在学习或活动中善于和同学合作，不做有损他人荣誉的事 。
3. 有良好的行为规范：见到老师、同学、客人主动鞠躬问好 。有良好的卫生习惯，衣着整洁，佩戴领巾，仪态端庄 。上下楼梯慢步右行，秩序礼让;校园行走左右行礼让，不追跑打闹;课间操解散后，不拥挤追挤，漫步有序回教室 。进出厕所，能遵守秩序，按规定方向出入;课间教室、走廊行走轻声慢行，不大声吵闹 。
4. 身心健康：认真做眼操，积极参加课间操和跑操，能认真做操和跑操，积极锻炼身体 。珍爱生命，远离吧，有安全防护意识，不做有危险的游戏和恶
作剧 。
5.做家庭的好孩子：按时上学放学，主动和父母长辈打招呼 。不经父母长辈同意，不随意外出，在外逗留 。在家能自觉主动地学习，不用父母督促、监督 。
6. 做社会的好公民：遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、码头玩耍和追逐打闹 。遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人 。乘公共车、船排队上下，主动给老弱病残孕让座 。爱护社区公共设施，不涂抹刻画，不乱扔果皮纸屑，爱护周围环境，不乱倒垃圾 。不在小区内大声喧哗、放鞭炮等，影响他人休息 。
望老师批准我当三好学生，我以后会做得更好 。

小学生三好学生申请书如何写？

尊敬的老师、同学们
大家好：
我是二（3）班的 蔡XX，时光飞逝，转眼二年级上学期就要结束了 。很高兴能参加我们学校“三好学生”的竞选活动 。我竞选的理由是：
我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则 。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感 。我积极参加班级组织的活动 。我从不迟到，从不请假，我诚实守信，乐于助人，经常热情地帮助同学 。
我热爱学习，上课专心听讲，积极思考老师提出的问题，大胆举手发言 。遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它 。我喜爱阅读健康的课外书籍，经常与同学探讨科学知识，不断扩大我的知识面 。我热爱体育，经常参加课外锻炼 。
其实，我并不完美，也有不足的地方：学习有时粗心大意，有时马虎 。但是我坚信自已可以改掉这些坏习惯 。我相信我会把所说的付诸于现实 。
老师们，同学们，请相信我，支持我，并把你们宝贵的一票投给我，我会发愤图强，努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，以此来回报大家对我的信任 。
请投上你们宝贵的一票吧！
申请人：

• 小学生元旦活动策划书怎么写？
• 小学生安全协议书如何写？
• 小学生交通安全发言稿怎么写？
• 小学生绿野仙踪400字读后感怎么写？
• 小学生优秀生评语怎么写？
• 小学生的社会评语怎么写？
• 小学生成绩优异的学生评语怎么写？
• 小学生评价学生的评语怎么写？
• 中小学生复习期末考试广播稿如何写？
• 小学生知法守法的广播稿怎么写？