描写夜空的古诗( 三 ) 夜空中最亮的星原唱mp3「问人人知识网」

天阶④夜色凉如水，坐看牵牛织女星⑤ 。
【注释】①画屏：画有图案的屏风。
②轻罗：柔软的丝织品。
③流萤：飞动的萤火虫。
④天阶：露天的石阶。
⑤牛织女星：两个星座的名字。
【简析】？？这是写失意宫女生活的孤寂幽怨。
首句写秋景，用一“冷”字，暗示寒秋气氛，又衬出主人公内心的孤凄。
二句写借扑萤以打发时光，排遣愁绪。
三句写夜深仍不能眠，以待临幸，以天街如水，暗喻君情如冰。
末句借羡慕牵牛织女，抒发心中悲苦。
蘅塘退士评曰：“层层布景，是一幅着色人物画。
只‘卧看’两字，逗出情思，便通身灵动。
”
谁能给我泰戈尔的诗里有星星夜空2字的诗句在黄昏的微光里，有那清晨的鸟儿来到了我的沉默的鸟巢里. 我喜欢泰戈尔的诗.还在读中学的时候，泰戈尔就《飞鸟集》破损了，我渴望再得到一本.然而，“文化革命”一开始，这个小小的愿望，竟成了梦想.我的那本破烂的《飞鸟集》，也被人拿去投入街头烧书的熊熊烈火中，暗红色的灰烬在火光里飞舞，飘飘洒洒，纷纷扬扬.我仿佛看见老态龙钟的泰戈尔在火光里站着，烈火烧红了他的白发，烧红了他的银须，也烧红了他的朴素的白袍.他用他那冷峻而又安详的目光注视着这一切，看着，看着，他的神色变了，似有几许惊恐，几许不安，也有几许愤怒，几许嘲讽……我还是喜欢泰戈尔.在动乱的岁月里，我默默地背诵着他的诗，以求得几分心灵的安宁.“诗人的风，正出经海洋和森林，求它自己的歌声”.我陶醉在他所描绘的大自然中了——那宁静而又浮躁的海洋，那广袤而又多变的天空，那温暖而又清澈的湖泊，那葱郁而又古老的森林……有一天，我忽然异想天开了；到旧书店去走走，看能不能找到几本好书.结果，当然叫人失望.但，我发现，有时还会有几本“罪当火烧”的书出现在书架上，或许，这是当于店员的粗心吧.于是，我抱着几分侥幸，三天两头往旧书店跑.一个星期天的早晨，我又走进冷冷清清的旧书店.我的目光，久久地在一排排大红的书脊中扫动，突然，我的眼睛发亮了：一条翠绿色的书脊，赫然跻身在一片红色之间，呵，竟是《飞鸟集》！该不会有另一种《飞鸟集》吧？我不相信自己的眼睛，仔细一看，果真有泰戈尔的名字.随即，我又紧张了，是的，这年头，得而复失的太多了.挤夺着《飞鸟集》的一片经色，又使我想起街头那一堆堆焚书的烈火，那漫天飞扬的纸灰……我赶紧向书架伸出手去.几乎是同时，旁边也伸出一只手来，两只手，都紧紧地捏住了《飞鸟集》.这是一只瘦小白皙的手，一只小姑娘的手.我转过脸来，正迎上两道清亮的目光——一个中学生模样的小姑娘站在我身旁，抬起脸看着我，白圆的脸上，一双清秀的眼睛眨巴眨巴地闪动着，象一潭清澈见底的泉水，微波起伏，平静中略带点惊讶.我愣住了，手捏着书脊，不知如何是好.还是她开了口：“你也要它吗？那就给你吧.”声音，清脆得象小鸟在唱歌.我有脑海里忽然旋起个念头，在这样的时候，她还会喜欢泰戈尔？莫非，她根本不知道这是怎样一本书？于是，我轻轻问道“你知道，这是谁的书？”“谁的书！”小姑娘抬起头来，颇有些惊奇地看着我，秀美的眼睛睁得滚圆，转而，开心地笑起来，一边笑，一边做了个鬼脸：“这是一个老爷爷的书，一个满脸白胡子的印度老爷爷.我喜欢他.”说罢，用手做着捋胡子的样子，又格格地笑了.如同平静的池塘里投进一颗石子，笑声，在静静的店堂里荡漾……啊，还真是个熟悉泰戈尔的！我多么想和她谈谈泰戈尔，谈谈我所喜欢的那些作家，谈谈几乎已被人们遗忘了的世界呵！然而，这样的年头，这样的场合，这样的谈话肯定是不合时宜的，即使年青，我还是懂得这一点.小姑娘见我呆呆地不吭声，刷地一下《飞鸟集》从书架上抽下来，塞到我手中：“给你吧，我家里还藏着一本呢！”没等我作出任何反应，她已经转身去了.我只看见她的背影：一件浅紫色的衬衫，上面开满了白色的小花；两根垂到腰间的长辫，随着她轻快的脚步摆动……1.在横线上天上恰当的词语，概括时间的过程失书—（）—（）—得书题目中的小鸟被作者赋予了丰富的内涵，你出了哪些作者在第三段中展开想象，描写了泰戈尔面对《飞鸟集》被焚烧的神情，作用是什么分析句子在文中的表达效果一条翠绿色的书脊，赫然跻身在一片红色之间，呵，竟是《飞鸟集》！
含有星星的诗句,并要有含义啊，伟大的星星含义：以感叹词为句头，完美地表达出作者深切的情感，充分表露了作者的情怀，“伟大”一词用来描述肉眼看来微小的星星，更体现出作者并非是站在一般的角度来看待事物，这说明：作者自然非凡人！！！【啊，作者就是洒家啊】