《少年向上真善美伴我行》读后感如何写？( 三 )

从《少年向上真善美伴我行》这本书中，我学会了：求真·团结·宽容·感恩······还有就是学会做真善美的好少年。
每个人都有一颗感恩的心，在这个世界上，有很多遇上困难的人是需要我们伸出双手去帮助的。但这颗感恩的心不一定只感恩亲人、老师、朋友和爸爸妈妈，还要感恩帮助过我们的陌生人。
记得有一个星期天，在三江门口，围了许多人，我好奇地钻入人群，眼前的景象让我惊呆了。一个满头白发的老奶奶怀抱着一个3岁的小女孩，衣服破破烂烂的，胸前用小被子围着，没有双腿，她的前方放着一张纸，写着她的经历，我才知道她家遇上了地震，失去了双腿，父母在这次地震中都双双去世了，只有她和奶奶相依为命。围观的叔叔阿姨们都议论纷纷，都十分同情她们，纷纷给她们捐款、捐物、捐吃的……
我也给老奶奶捐了20元，老奶奶一直点头向我说谢谢!还夸我是一个好孩子，我开心地笑了，回到家后，我说了这件事情，爸爸说：“是要助人为乐，乐于助人、热情助人、善于助人的精神，让我们像雷锋叔叔一样，从身边的小事做起，时时刻刻为他人着想，让雷锋精神永驻我心。这才是最快乐的” 。我深刻的记住了爸爸说的这一番话。从此以后，我只要看到路上有乞讨的人，我都会多多少少捐一些钱给他们。
通过这件小事，让我们体会到这不就是老师常常讲的“雷锋精神”吗!越多好人好事在身边出现，这就意味着祖国越来越美好。真善美真是一个好词，不仅发扬了雷锋那样的人，而且还发扬了象毛主席那样的人。我们应该从小怀着一颗善良，会感恩的心，能做到少年向上，一个人，心里一定要有真、善、美，要对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。一个人没有了感恩，心就全部都是空的。
让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!
今天，我读完一本叫《少年向上真善美伴我行》的书后，十分感动。因为它使我明白了许多道理。
这本书让我明白了创新思维。勇于提出问题，是一种可贵的探索求和精神，也是创造的萌芽。英国著名物理学家、化学家波义耳就是在提问中走出困境的：为了解决问题，不断地做实验，经过一连串的思考与实验，证明了石蕊试液作为酸碱指示剂的作用，至今仍在为工农业生产和科学研究服务，这就是创新。其实创新就是这种善于类比和联想的思维模式，提出问题并解决的能力。
这本书，告诉了我要阅读经典。“一生读书，一生成就”是阅读的重点。就说厦门大学第一任校长王亚南吧：小学时，他一遍遍地读《史记》《离骚》等古书，全部都读得烂熟;中学时，养成了抄书的好习惯;1933年，他到欧洲学习考察，实然巨浪滔天，船摇晃得使人无法站稳，他就恳求服务员把自己绑在柱子上，服务员以为王亚南是为了不掉到海里，可是他却拿起书，目不转睛地看了起来，原来是为了读书，大家纷纷向他投去赞扬的目光。