高二化学教学工作总结怎么写?( 二 )


学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这个问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或者帮助整理衣服 。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重 。所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足 。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学教法,博采众长,提高教学水平 。
本学期,本人坚持进行个人教育理论与业务研修,积极参加学校组织的各种学习和培训,坚持向同行学习,听课23节,参加教研活动11次,充分利用学校各种资源,不断提高自身的业务修养,教学中对于生成性的资源及时反思和积累 。通过教学反思与教研活动的开展与积累,我觉得自己的教育理论水平、教学组织与调控能力、学科系统知识水平、教学科研与教育评价理念都有不同程度的深化或提高 。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习 。
在高二化学的教学中,取得了较好的成绩,但对少数学生的学习基础的提高做得还不到位,问题学生的学习效率的提高一直是自己一块心病,但措施还不够完善,需要进一步探索与实践 。

高二化学教学工作总结怎么写?


新的一学期即将结束,现将本学期的工作总结如下,本学期我担任高二化学2、4、7、11班共4个教学班的化学教学工作,兼高二(2)班的班主任,刚刚参加工作,算是简单的谈谈自己的做法吧 。
首先,我想感谢高二备课组,高二化学备课组是一个充满活力的集体 。高二化学组在以余竹老师为科组长的带领下,团结拼搏,锐意进取,着眼创新 。开展了一系列的教学改革工作,取得了明显的成绩,受到学校领导的肯定和学生的一致好评 。现简单总结如下:
一、制定教学工作计划:
新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动 。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展以学生为主体的教学模式的教学改革活动 。能保证教学工作的顺利开展和完满完成 。坚持每周周四进行一次关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决 。
二、定时进行集体备课活动,提高备课质量 。
每次新课前的备课都是集体进行的,每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定,真正实现李校所说的资源共享;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新、观看优质课光盘等 。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课 。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,我的教学水平也在不知不觉中得到了提高 。