以陪伴为题议论文范文有没有?( 二 )


项羽虽生为“人杰”,死为“鬼雄”,但终究比不上懂得“弯曲”的勾践 。正所谓:君子报仇,十年不晚 。遇难一死,至多落个“宁折不弯”的美名,而勾践之辈,不但兼而有之,且可雪辱己耻,报亡国仇 。这便是“弯曲”的智慧,能屈能伸;这便是面对危难的正确之途 。
人活世上,靠的是呼吸 。吸者,争一口气也;呼者,出一口气也 。要争一口气,必须忍辱负重;要出一口气,更要宁弯不折 。
弹簧先压缩是为了弹得更高,暂时的撤退、隐忍是为了最终的胜利,留得青山在,哪怕没柴烧?
马司迁惨遭宫刑,他固可一死以明志,但如此又哪得巨著《史记》传世?他选择了“隐忍苟活,幽于粪土之中” 。韩信面对市井混混的挑衅,亦可“拔剑而起,挺身而斗”,但他选择了暂受胯下之辱,终成一代名将 。
人生在世,失败和挫折是难以避免的,让我们回到篇首的问题,你是选择宁折不弯、舍生取义、虚名百世流芳,还是选择宁弯不折、报仇雪恨、终展一腔抱负?
苏轼对韩信有一段精彩的评价,告诉你真正的“俊杰”的选择:“古之豪杰志士者,必有过人之节,人情所不能忍者 。匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇者也 。天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒,此其所挟者或甚大,而其志甚远矣 。”
若喻人生为旅途,这些俊杰无疑都是成功的旅者,他们选择了“弯曲”,懂得以“见风使舵”换得百年伟业 。
[得分]8(立意)+1 8(表达)+4(发展等级)=30分
本文主题为学会“弯曲” 。“弯曲”者,忍辱负重也 。文章以大量翔实的材料阐述“忍辱负重”者的成功与“死守信念”者的失败,对比之中劝诔人生得学会忍辱负重,即“弯曲” 。虽然作者亦呼吁要“见风使舵”,把握住了材料的主旨,但显然把见风使舵理解为“忍辱负重”,并以此切入,以此立意,挖掘不一样的角度,追求别出心栽的见解,这样虽与别人不同,却已偏离题意 。
宁折不弯
面对危难,你选择宁折不弯,抑或宁弯不折?
公元前202年,西楚霸王项羽兵败垓下,面对汉军七十万联军,喊出一句:“天欲亡我 。”他选择了宁折不弯,自刎乌江 。后人空留感叹:“江东子弟多才俊,卷土重来未可知 。”
而公元前494年,越王勾践身为亡国之君,选择了屈膝投降 。他沦为吴王夫差的仆人,为夫差照看马厩 。他和妻子每天铡草喂马,清理马粪 。夫差出游,他为夫差牵马;夫差生病,他尝其粪便辨别病情 。二十年的含羞忍耻,卧薪尝胆,让勾践终于东山再起,一雪前耻 。
项羽虽为“人杰”,亦为“鬼雄”,但终究比不上能屈能伸的勾践 。正所谓:“君子报仇,十年未晚 。”遇难一死,至多落个“宁折不弯”的美名;而勾践之辈,不但兼而有之,且可雪辱己耻,报亡国仇 。