中国国学网|助你在演讲中“火力全开”( 二 )

英国女王伊丽莎白二世通过回顾历史上的惊人事件来告诉人们，近400年未能实现的愿望终于梦想成真，说明此次来访实属不易，两国友谊珍贵之至。这种切入角度既新颖“别致”风趣，又意境深远，内涵丰富，一下子抓住了人心。
一位在中国某医学院任职的美籍教师在对实习生进行演讲时，他讲了一个故事。这个故事叙述了在暴风雨的一个早晨，一名男子到海边散步，看到一位小男孩在不停地在每一个水洼处弯腰捡起水洼里的小鱼，用力地把小鱼扔回大海。这个男人觉得这样做是无意义的，因为暴风雨后这样的水洼很多，小鱼也很多，这些小鱼终将被太阳晒干、晒死，小男孩拯救不了这些小鱼。于是他走上前去询问：“孩子，这水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。”“我知道。”小孩头也不抬地回答。“哦，那你为什么还在扔？谁在乎呢？”小男孩边扔小鱼边回答：“这条小鱼在乎！这条也在乎，还有这条，这一条，这一条……”这段演讲文字不多，却耐人寻味、感人至深。老师以此教育学生们，虽然救不了全世界的人，救不了全中国的人，甚至救不了一个省一个市的人，但是，作为一名医生，还是可以救一些人。这样以讲故事切入主题的演讲，新颖别致，得到了出彩。
2.新语言
郑板桥在与人论文章的写作时说：“删繁就简三秋树，领新标异二月花” ，这“二月花”所领的、所标的就是写文章的独特新颖之处。演讲稿的写作也同样如此。“一树梨花万首诗” ，对于同样一个人、一件事物，不袭蹈前人一言一句，不然就像吃别人嚼过的馍，不会有什么好滋味。
“我是演说家”冠军梁植就是非常善于运用新鲜的语言来增强演讲的表百思特网达效果的。他在“‘笨’向未来”演讲中，以“笨”喻“奔” ，明贬实褒，很有说服力；在“语言的力量”演讲中，以一句“你们一帮吃汉堡包的命为什么要操我们满汉全席的心呢？”“港台的甜点超赞的”等来回击美国主流媒体对中国饮食文化的曲解。另外，在这档节目中，很多经典的演说辞被观众记住，形成了很多流行语，如“你养我长大，我陪你变老”“在人生的舞台上，我不一定要拿第一，而是要做唯一！”“生命里没有如果，没有侥幸，只有后果和结果。”等。
3.新内容
演讲中的事实材料是灵活多样的，诸如一次亲身经历、一个小故事、一段人物描写，甚至人物的片言只语等等，这些虽是个别的却是很典型的材料，往往就能升华演讲主题。
孙中山先生在一次演讲中借用一事实材料：“南洋爪哇有一个财产超过千万的华侨富翁。一次外出访友因未带夜间通行证怕被荷兰巡捕查获，只得花钱请一个日本妓女送自己回家。”他向听众说，日本妓女虽然很穷，但是她的祖国很强盛，所以她的地位高，行动也自由。这个中国人虽然很富，但他的祖国却不强盛，所以他的地位还不如日本的一个妓女。他进一步说：“如果国家灭亡了，我们到处都要受气，不但自己受气，子子孙孙都要受气啊！孙中山恰当运用这一事实材料激励人们爱国、护国，对当时每一个中国人都是很好的启示。”
许吉如在《我是演说家》节目里谈关于安全感，她引用了在以色列登机检查、飞机平安降落特拉维夫全机人员鼓掌祝贺、叙利亚同学对中国学生的羡慕等事例，充分说明这份安全感，是一个国家赋予年轻人最好的礼物。最后揭示出国家贫弱，人民必受欺凌， “落后就要挨打”的道理，升华了主题，唤起了听众强烈的爱国之心。
三、演讲稿写作的创意在“序”
卡耐基在《语言的突破》一书中也强调：“演讲的开头和结尾，最能显示演讲者是新手，还是演讲专家；也能显示出演讲人是笨拙的，还是极有技巧的” 。