教育孩子该有的18个分寸怎么写?

教育孩子该有的18个分寸
大凡做什么事 , 都应讲究个“恰到好处” , 要从实际出发 , 按事物本身的规律办事 。光有“恨铁不成钢”的感情是远远不够的 , 重要的是要仔细琢磨使“铁”变成“钢”的方法和火候 。下面和小编一起来看教育孩子该有的18个分寸 , 希望有所帮助!
1.爱的分寸
在爱孩子的问题上 , 既不能没有爱 , 又不能爱得过分变成溺爱 , 而要找到爱的“度” 。做到严爱结合 , 刚柔相济 。
2.管理的分寸
在管理的问题上 , 既不能管得过严 , 限制了孩子的自由 , 又不能放任 , 任其自流 , 而应找到给孩子自由的`“度” 。做到宽严适度 , 既给自由 , 又要权威 。
3.听话的分寸
在让孩子听话的问题上 , 既不能让孩子不听话 , 胡反胡闹 , 又不能让孩子太听话 , 唯唯诺诺 , 而应找到让孩子听话的“度”;使孩子既听大人话 , 又有独立见解 。听话是优点 , 太听话是缺点 。
4.民主的分寸
在对孩子的民主问题上 , 既不能专制 , 一点民主都不给 , 又不能搞绝对民主 , 什么都是孩子说了算 , 而应该找到民主集中的“度” 。既要民主 , 又要集中 。
5.表扬的分寸
在对孩子表扬的问题上 , 既不能无视孩子的进步 , 又不能把孩子捧到天上去 , 而应找到表扬的“度”;既鼓励了孩子 , 又不使其骄傲 。表扬为主 , 批评为辅 。
6.批评的分寸
在对孩子的批评问题上 , 既不能无视孩子的问题 , 不闻不问 , 又不能揪住不放 , 翻来覆去没完没了地批评 , 而应找到批评的“度” 。既批评了孩子 , 又不使其情绪低落 , 破罐破摔 。
7.说教的分寸
在对孩子进行说服教育的问题上 , 既不能没有说服教育 , 整天不是打就是骂 , 又不能唠唠叨叨 , 没完没了 , 而应找到说的“度” 。干净利落 , 画龙点睛 , 点到为止 。
8.独立的分寸
在培养孩子独立性的问题上 , 既不能不敢放手 , 总是背着抱着 , 又不能大撒把 , 爱怎么着怎么着 , 而应该找到孩子独立的“度” 。先领着走 , 后看着走 , 最后放开让孩子独立走 。可以让孩子升帆划船 , 就是不能让孩子跳海 。
9.关心生活的分寸