轻叩诗歌大门活动工作总结如何写?

轻叩诗歌大门活动总结
在诗歌的海洋里,有无数珍宝,轻叩诗歌的大门,我们面前出现了一个美丽的诗的世界 。在这次轻叩诗歌大门综合学习过程中,我们开展了一系列综合系活动 。
在老师的的带领下,在诗海拾贝中我们搜索了许多诗歌,我们通过阅读书籍、杂志、报刊、访问其他人等途径 。了解到我们国家是一个诗歌的国度 。最早的诗歌总集《诗经》,已经有两千都年的历史;从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等伟大诗人 。世界上其他国家也都有伟大的诗人 。拜伦、海涅、普希金……他们的优秀诗篇,伟哥国人民传诵 。同时,我们还整理了诗歌,我们把诗歌分类 。按诗人分有李白的《静夜思》、《望庐山瀑布》等等 。有白居易的《赋得古原草送别》、《忆江南》等等,按形式分有送别诗《赠汪伦》、《送元二使安西》等等 。还有怀古诗、山水田园是、边塞诗、叙事诗、抒情诗、咏物诗、悼亡诗、讽喻诗……
我们还欣赏了许多诗歌 。同学们纷纷把自己喜欢的诗歌朗诵了出来给大家欣赏有《天上的街市》、《春夜喜雨》、《古朗月行》……其中我最喜欢《古朗月行》内容是:小时不识月,呼作白玉盘 。又疑瑶台境,飞在青云端 。应为这四句诗恰似一首完美绝句,语言质朴,比喻有去,耐人回味 。从这些诗中我知道了诗歌的写作手法,古代诗只要是赋、比、兴 。现代诗写作手法有好多,其中有比喻、夸张、拟人、重复、排比……为此我也写了一首《雨》其中有一节是这样的:跟着一阵阵山风,伴着一层层云雾 。我悄悄的来了,来到大地的每一处 。怎么样不错吧!我用的是拟人手法,把雨当做人来写 。这一期我们班上掀起了一股诗歌的潮流 。我们班还制作了诗歌总集,许多同学都投了稿,我也不例外,至今不到一个星期就有20多片稿,相信不久后一本厚厚的诗歌总集将出现在我们面前 。
让我们徜徉在诗歌的花园中,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们一生! 轻叩诗歌的大门活动总结
这次综合性学习活动结束了 。通过这一次综合性学习,我们广泛地阅读了诗歌,不仅拓展了知识面,而且还深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深,体会诗中所蕴含的美丽与感情,了解诗歌的内涵,真是受益匪浅 。我们学到了很多诗歌,还学会了诗歌的分类,这样更有助于我们学习诗歌,也收集了很多有关诗歌的故事 。在学习了写诗歌的方法之后,我们还试着自己写了几首童趣盎然的小诗,感受了一回当“小诗人”的感觉 。我们的诗中虽然还有着欠缺的地方,但字里行间都洋溢着童趣,令我们自己赞叹不已 。诗歌是一个充满了诗情画意,充满了自己的渴望,在诗歌里,我们可以放飞自己的心灵,我们的思维可以跳跃,我们的想象力得到了丰富的伸展,我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感 。