六年级家长会的发言稿怎么写?( 四 )
二、本册教材特点
(一)数与代数方面安排了分数乘法,分数除法和百分数三个单元 。(二)空间与图形方面安排了位置、圆两个单元 。(三)统计与概率方面安排的是扇形统计图 。
(四)数学思想方法方面安排了数学广角鸡兔同笼问题 。(五)综合应用安排了确定起跑线和合理存款两个内容 。其中分数乘、除法,圆,百分数等是本册教材的教学重点 。第一单元位置要求学生会用数对表示物体的具体位置,难点是平移后的图形的位置特点 。
第二、三单元中分数乘除法的重难点是理解分数乘法的意义,特别是一个数乘分数的意义,它是分数乘整数的意义拓展,也是后面分数乘除法应用题的基础 。另外利用分数乘除法解决问题也是这两单元的重难点,而从题中的分率句中判断单位1的量,理解其中的数量关系是解题关键 。
第四单元圆主要引导学生通过动手操作认识圆的特征,理解圆的周长与直径的关系,会计算圆的周长和圆的面积 。其中要求学生对一些常用的数据熟记,如1 ——10 ,——
等 。
第五单元百分数中主要是学生理解分数与百分数的关系,区分它们之间的联系,百分数应用题的数量关系基本和分数应用题数量关系相同,,因此理解分数应用题的数量关系是关键 。
第六单元统计认识扇形统计图,第七单元数学广角是用方程的方法解决鸡兔同笼问题 。
三、根据教材内容特点,准备采取以下措施:
数学这门学科前后知识连贯性比较强,知识点是一环扣一环,哪个环节的疏漏都会给以后的学习带来很大的影响 。本册几个内容都是比较复杂的,对于部分同学来说,百分数的应用,生活中的比,有些难理解的 。圆的周长与圆面积的计算情况比较多,有些麻烦,容易出错,应用题综合知识较多,知识掌握不灵活,解题有些困难 。所以我在努力做好新旧知识的联系时,也会在提高40分钟的课堂效率上下功夫,争取提高教学效率和学生的学习效率 。主要做法有: 1、
认真备课,做好课前准备;
2、充分利用学校的电教资源,根据学习内容制作多媒体课件,激发兴趣,化静为动,加大课堂容量,整册教材的新授课的课件都已经准备到位;
3、引导学生主动探究,动手,动脑,动口,经历学习全过程; 4、加强小组合作,共同进步;
5、进行学法指导,做好小升初的衔接,为学生的可持续发展做好准备,包括指导课前预习,课堂上良好地思维习惯,课后复习,整理好错题集,以达到事半功倍的效果
四、对家长提的要求
孩子们要学好数学,除了孩子,以及老师的付出,更需要我们家长的配合 。今天借家长会之际,作为一名数学教师,我想讲以下两个问题,希望与各位家长共勉 。
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