学前班开家长会发言稿怎么写?( 五 )
拼音是学生学习汉字的重要工具 。然而,对于学龄前儿童没接触过拼音,就象我们学英语一样 。拼音字母是完全陌生的符号,既枯燥又难记 。需要反复练习,那么,在拼音教学中我会使它变得生动活泼,使学生简单掌握,下学期还会继续学习拼音,请家长们不要担心 。
识字写字方面,本学期主要是让幼儿认识田字格,掌握基本的笔画笔顺和一些简单的汉字,掌握正确的握笔姿势和坐姿,让幼儿按照汉字的规则(如从上到下,从左到右,从内到外)来规范地学习写字,幼儿在大班就已经接触到一些汉字,但没有很系统地去学,所以在开学的第一个月就是教授基本笔画 。开始把握好握笔和坐姿,这样也利于孩子们的身体发育和视力保护 。
另外我说说语言课程,本学期的目标是:透过儿歌、看图讲述和将故事,给字组词造句,鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自我的想法和感受,促进幼儿的语言发展,养成注意倾听别人讲述的习惯 。
接下来是艺术课,艺术这门课程,包括音乐、手工和绘画,本学期的目标是:
1、培养幼儿喜欢各种音乐体裁,了解不一样音乐的特点及优美旋律,能独立地、有表情地唱歌;
2、能正确协调地随歌曲演奏乐器,有欣赏音乐的浓厚兴趣,会根据音乐节奏准确地做动作;
3、培养幼儿合作绘画、制作手工作品的兴趣,能用绘画形式表达自我的愿望并叫合理地板布置画面;
4、能利用废旧材料与自然物品制作玩具及装饰品;
5、欣赏和评介自我及同伴的作品 。
除次之外,幼儿的安全教育与教学活动相结合,使每个幼儿都构成安全意识和防范的基本潜力 。在幼儿智育方面:培养幼儿良好的学习习惯,上课认真听讲,不做小动作,不乱插嘴,能够用心开动脑筋 。培养幼儿良好学习习惯,自由活动常规,在书写、拼音等方面多下功夫,尽量以小学生的标准来要求他们;培养幼儿良好的生活习惯,良好的自我服务潜力,以减少他们入小学后的种种不适 。
德育方面:
1、培养幼儿尊敬爱护国旗,爱家乡爱劳动人民,有同情心 。
2、培养幼儿懂礼貌,影响到别人时,明白向别人道歉;能虚心理解别人的道歉 。
3、教育幼儿尊敬老师,尊敬长辈,在家不乱发脾气;做错了事能承认并有意改正,能和同伴们友好相处,做到在园在家一个样 。
4、遵守群众的各项规则制度,爱护幼儿园的用具玩具,爱惜粮食,不拿别人的东西,捡到东西能教给老师或失主 。
5、学会自我的事情自我做,愿意为同伴和群众服务 。
当然,幼儿每一点一滴的进步,都需要在座各位家长们和老师的共同配合、共同努力 。幼儿在家时,家长也就应重视培养孩子良好的生活习惯、学习习惯(比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、与人相处、生活上注意节俭的习惯等 。良好的学习习惯是指,每一天认真完成老师布置的作业,能安安静静地自我看书、学习、写字 。) 。同时,家长要注意幼儿教育的方法和分寸,正确把握严与爱的尺度,但是分溺爱、宠爱 。
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