小学生英语语法怎么提高

小学生英语语法的提高:首先要让其对英语语法有正确的认识;其次是了解英语语法的难点;最后是学会通过例句来传达语法要点,巩固学习 。以下是关于小学生英语语法怎么提高的具体介绍 。
一、对小学英语语法有正确的认识
1. 首先,语法对于小学生的英语学习来说是相对抽象的 。小学生刚刚接触英语,即使他们记住了字面意思,但也可能无法理解和发展语法能力 。
2. 再者,语法学习也是会遗忘的,学习,遗忘,再学习,这些都是需要过程的 。
3. 最后,语法需要运用起来才能真正掌握 。特别是对小学生来说,还没有形成良好的学习能力 。
二、了解小学英语语法的难点
在小学生英语语法学习过程中,会出现很多干扰现象,造成很多困难 。
1. 母语的影响 。汉语中的名词和动词一般都是没有词尾变化,因此许多小学生在英语中不会加上词尾 。
语句结构也是如此,比如本该运用there be,经常用there have,这就是母语习惯的力量 。
2. 语言内部影响 。例如,现在进行时和一般现在时在概念上并不会犯错;但是在真实运用到的时候,小学生根本没有意识到什么时刻该用哪个时态,语言逻辑能力却还很弱 。
三、小学生英语语法的学习
1. 要教小学生学习语法,首先必须整理所有需要用到的语法知识,对其进行彻底地分析,然后通过例句来传达要点 。
2. 语法规则的教学不要太死板 。例如:“现在完成时”和“过去完成时”等等,这些语法规则传达了时间先后顺序的层次感 。
给孩子讲解这些语法的时候,要讲究措辞技巧,要注意自己讲解的语言 。教学中使用良好的措辞,可以很快地帮助孩子建立英文叙事的时间感 。
【小学生英语语法怎么提高】3. 语法学习与词汇学习相同,需要引导孩子进行反复记忆 。过一个礼拜再重新帮助孩子复习一遍语法知识 。还可以通过一些例句,设计一些题目,帮助小学生理解深刻,学会运用,进行巩固练习 。