中小教师国培心得体会( 五 )


这次的国培行动 , 给我们教师创建了自由交流、合作学习的空间 。以往的教师交流方式局限于集中校本研训听评课活动范围内 , 而国培行动 , 突破了传统的时间和空间局限性 , 打破了文化层次 , 年龄结构 , 城乡地域的羁绊 , 它能使我们每个教师充分利用自己的课余时间在网络平台中互相学习 , 互相交流 , 对同一话题可以从不同角度自由发表个性主张和建议 , 交流方式实现了“一对多”、“面对面”、“层对层”的立体化交流 , 在愉悦宽松氛围中 , 实现思维的碰撞 , 灵感的迸发 , 心灵的默契 , 每位老师可以感受到学习的快乐和进步 , 虽然有时候是感到时间紧张了一些 。
正所谓百年大计 , 教育为本 。教育大计 , 教师为本 。我们必须是着眼于未来 , 采取科学的方法应对随时出现的新问题 , 努力使自己适应新时代的教育 。在今后的工作中还必须给自己定好位 , 必须走“学习——反思——研究——实践”相结合的专业发展之路 。这次培训让我受益匪浅 , 感谢国培计划为我们提供这么好的学习空间 , 感谢“国培”为我们提供这么难得的学习机会 , 促使我在教育生涯的轨道上大步前进!争取收到更好好的教学成就!

中小教师国培心得体会


有句俗话 , 叫做“心动不如行动” , 亲临了这些教育教学专家们的精彩传授 , 学员们私下里热烈交流讨论 , 人人坦言收获甚丰 。我觉得自己在今后的教育教学实践中 , 在对教育工作的宗旨认识、数学教师肩负的育人责任、新课程理念的探索与思考、数学课堂教学的模式实践、科研课题的立项与实践、师生和谐关系的协调都应该有更高的追求 。
一、提高了教师道德修养水准
这次国培 , 首先让我感悟到的就是“学高为师 , 身正为范 , 学无止境”的真谛 。做一名合格的教师 , 必须要有师德 , 只有热爱教育事业 , 具有蜡烛、春蚕精神 , 不计较名利功德 , 才可以有一颗热爱学生的真挚的心 。加强师德修养 , 才会促使我们在教育教学实践中努力学习 , 提高教学水平 , 在教育教学中找到差距 , 更好地按照教育规律做事 , 耐心、细致地帮助好每一个学生 。这次的培训学习 , 让我真正感到教育是充满智慧的事业 , 深刻意识到自己肩负的责任之重大.看到很多同学交流的宝贵经验 , 让我不光学到了教学、研究的本领 , 还学到了如何做人为师 。愿“国培这一金色的土地”成为我教育教学上重新跋涉的新起点 。