小学三年级日记写法怎么样?( 三 )
有开心也有害怕,这是我最开心的一件事!
小学三年级日记写法怎么样?
今天,天气晴朗,爸爸妈妈说带我去爬九峰山 。我高兴得一蹦三尺高 。
行驶了大约半个小时,我们就来到九峰山山脚下,一眼望上去,望见了高耸在山上的凉亭,不过,那还不是最高的,我的腿都发软了,但还是决定爬上去 。
进了入口大约400米左右,我看见了一大片一大片的草地,草地上有两只羊,爸爸告诉我,这是荷兰羊,这两只羊都在吃草,我发现一只羊是由白色和棕色组成的,另一只羊只有白色,像铺了一层厚厚的白雪,可漂亮了 。
开始爬山了,我们绕近路走,不过那边坑坑洼洼,而且很滑,我们深一脚浅一脚地走 。“扑通”我摔倒了,但我马上爬起来又走,就这样,我们“艰难”地爬到了山顶,我一看下面,碧蓝的湖水,密密麻麻的绿树,连房子都像蚂蚁一样小了,一想到还要爬下去,我的腿又软了,因为古人说“上山容易下山难”啊!我们又一步一步地往下走又回到了山脚下,心想今天真是比登天还难啊 。
快乐的时光总是那么短暂,我希望下次还能来 。
小学三年级日记写法怎么样?
我们的学校位于东湖路,是一个环保的绿色学校 。
我们这次活动是围绕循环使用课本这两个话题展开调查的 。首先我们先向大家宣传循环使用课本的重要性,让大家详细的了解到相关的数据,再展开一系列的活动,先是调查一至六年级的课本共有多重,再结合全校的人数来做一个统计,统计出的结果令我们大吃一惊,一个同学一至六年级共用课本总量是89本,重15 。65公斤,全校有20xx名学生,要浪费多少资源啊!不光如此,生产一吨文化用纸要消耗20至40年的树木20棵,用水100吨,电600度,煤1 。2吨和300公斤化工原料,产生污水300吨 。着是一个多么巨大的数据啊!这么一算起来,着六年一个小学就要浪费这么多的资源,产生的污水还尚且不说,这样下去,那要浪费多少资源,而且还有其他小学,中学,高中,大学呢,说不定比这些还要多呢 。所以我建议同学们马上开始循环使用课本,并且把纸两面用,就这一个小小的举动,却说不定能为国家节省下大大的资源呢!让我们还大地一片绿色吧!
小学三年级日记写法怎么样?
今天是个好日子,因为我要去春游啦!
这可是我期盼已久的心愿啊 。
坐在大巴车上,我和同学们边有说有笑,边欣赏着路边的油菜花,不一会就到了格林乡村公园 。
公园很大很漂亮,里面还有一个儿童乐园 。我玩了咖啡杯,自控飞机等项目,中午还坐在早地上,和同学们一起野餐,相互分享着各自带来的美食,吃得高兴级了 。
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