一.首先向家长介绍一下我们学校的情况
各位家长，我们学校自１９８４年成立以来，在各级党政和教育主管部门的高度重视下，近年来，学校办学取得了较好的成绩，办学质量不断提高，办学规模不断扩大，2005年1月被批准为“国家级重点中等职业学校” 。现在已成为粤东北地区颇具影响力的骨干示范中等职业学校 。
学校校园环境优雅，绿树成荫，占地面积近200亩，校舍建筑面积3.56万平方米 。学校自办专业有：工艺美术（省级重点建设专业、梅州市骨干专业）、电子电器应用与维修（梅州市骨干专业）、计算机应用、会计电算化、幼师、服装等；联办专业有：电梯安装与维修、数控技术与模具制作、现代汽车维修、酒店管理、制鞋等 。学校各专业设备设施先进，有实训中心和实训大楼，内设电子电工- 1才能欠缺是“次品”，身体不行是“废品”，而品德不良是“危险品” 。因此，关键是教育学生懂得怎样做人，做个什么样的人 。在教学生做人方面，良好习惯、良好性格的养成特别重要 。健康的心态、正确对待成绩和荣誉、困难和挫折，还能在一定程度上帮助学生克服学习上的障碍 。我们学校把德育工作作为一项重要内容，以此为突破口，狠抓学生良好品德素质的培养，（比如：早晨学生要7：30到校早读，进校门要带校牌；读报课，午休晚体纪律，课外活动，仪表服饰等） 学生逐渐养成了自觉自律的意识，课堂秩序井然，自习纪律良好，午休晚休纪律也很好，所有这些为学生的学习奠定了良好的基础 。专业知识要掌握，文化知识也要尽自己的能力多学一点对提高自己的文化素质，提高明辨是非的能力都有很大的好处，希望家长配合教育 。开学以来通过制订一系列的班级管理方法，开展班级评比活动，通过班干部的努力，学生的集体荣誉感都增强了，仪表服式，卫生纪律方面都有明显的进步，学习方面也有较大的提高 。虽然我们想尽各种办法，通过各种努力想让他们多学一点技能，多学点知识，多学点做人的道理，但仍有少数同学存在以下的问题：一 。部分学生学习目标不明确，存在厌学情绪，学习干劲不足，满足于现状，不思进取 。二 。学习方法不当，不会自主学习，只是等老师讲，被动地接受你，老师一放手，自己根本不知学什么，学习上缺少自觉性主动性 。三 。部分学生在自我管理上放松自己，纪律观念淡薄，有事有病不请假，个别同学存在迟到、旷课现象 。（公布作息时间）请假必须有假条 。来不及带假条的，家长可以直接打电话或发短信，告知情况 。（公布教师电话）（事假一般不要请，病假- 3出友谊交往８、成绩突然下降９、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言１０、爱玩游戏

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