后进生在家长会上的发言稿怎么写?( 六 )


我不能接受这样一个事实 。做老师的都知道 , 不怕你笨 , 就怕你缺意志力 , 不怕你学不会 , 就怕你没有一个紧凑、自我管理的好习惯 。失败的情绪容易转化为暴躁 , 黔驴技穷时我也打孩子 , 有时下手很重 。
每当打过孩子 , 尤其是下手比较狠的时候 , 心情坏到极点 , 看到孩子蜷缩在角落 , 十分无助 , 默默哭泣的时候 , 每到看到这个平时那么漂亮可爱的孩子 , 而他无论在体力和智力都远远不能跟我对抗 , 仅仅因为学习 , 就要承受心理和肉体的摧残 , 而这个他是自己的宝贝 , 自己的唯一 , 此时怜惜、悔恨、心疼 , 难以明说 。
直到现在 , 每当回想当年 , 看自己当年写的文章 , 还是感觉很对不起孩子 , 我的孩子也常看我的文章 , 他知道爸爸的后悔是真的 。我对得起他的就是爸爸的坚持 , 永不放弃的坚韧 。
最后 , 我还要跟各位朋友分享几个我的观点:
1、接受我们的孩子的现在和将来 , 无论什么样的现在和将来 , 但你总要按最大的努力去教育他 。
不是优秀的父母就一定有优秀的孩子 , 就像平常的父母也一样可能有与众不同的孩子 , 要不这个人类社会也太不公平 , 这个社会的结构也太稳定 。不是所有的好习惯都是父母给的 , 要不为什么同一对父母的孩子也可能有天壤之别;也不是所有的坏毛病都是因为父母教育不当 , 我的经历就是一个例证 。
老天爷给了你什么你就只能有什么 , 抱怨一生 , 你就痛苦一生 。有遗传就会有变异 , 一切可能的现在都在上帝能够忍受的正常的范围内 , 我们只有接受 , 但 , 既然这是我们的孩子 , 我们把他带到这个世界 , 我们就只能最爱她(他) , 给他你能够给他的最好的教育 。
2、也许可能是一种幸福 , 别相互折磨成痛苦 。也许有这样两种情况都可能是幸福:如果你的孩子聪明、漂亮 , 有好习惯、善于自我控制 , 学习从不让你操心 , 老师夸你教子有方 , 你自己也觉得很有成就 , 你的确很幸福 。
但也可能有另外的情况 , 记得我读书的时候 , 我的同伴只能在本村读初中 , 全村只有我一人考到县里的中学 , 我的父亲骄傲死了 , 可是 , 只有我的妈妈感觉到了她可能的不幸福 , 当我每周背上煎饼要离开家的时候 , 她都那样的不舍 , 抚着我的背说 , 孩子你学习好 , 有出息 , 将来可是要在天边工作 , 妈见你的时候就少了 。