初三上学期家长会发言稿怎么写?(14)
往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标 。家长要更多一点的投入精力关心自己的子女 。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业 。
这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好 。比如有的家长甚至不知道学校放学的具体时间,不知道每天学生的作业量应该什么时间完成 。有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗 。
心理疏导的另一个方面是要与子女多亲近,多鼓励,尽可能不要采取打骂的手段 。尽量抽时间与孩子在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点 。特别是不要出口就是打击他们,或者轻易打骂子女……
4、生活上贴心照顾:多关心子女的生活,对学生不光是吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派,让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不当的游戏和活动 。思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱 。这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,如果晚上开夜车,白天倒没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了 。这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合,调整好生物钟 。来晚的同学,吃不上饭的同学,都是家长的责任 。
①及时接送,注意路上安全 。
②回家时少看电视,要有选择性 。(10∶00前休息)
③控制上网 。
④不出远门,同学之间尽量不串门 。
⑤放长假时要督促完成适量的作业 。
5、给孩子创造一个良好的学习环境可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境 。
有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重给孩子创造一个学习的良好环境 。良好的学习环境需要安静,有的家庭上网,打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习 。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子,让孩子远离干扰 。
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