文明礼仪教育教案主题班会范文有没有?( 七 )
说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分 。
分数为30-24 分:你是个讲文明,懂礼貌的人 。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!
分数为22-16分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人!
分数为14—10分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人 。要注意咯 。
(二)校园中的不文明行为
(三)作为一名讲文明的中学生,在校园里我们该怎么做呢?
1、言语要文明,见面问声好 。友善共相处热情礼相待 。
2、衣着应端庄,仪态要规范 。
3、领物取物,主动排队,相互礼让,井然有序 。
4、他人班级,非请莫进;他人财物,未准莫取 。
5、走道楼梯,人来人往,你谦我让,主动留道 。
6、弱小贫困,帮扶资助;残疾病患,文明相待 。
7、桌面墙面,莫乱涂画;垃圾杂物,弃置有道 。
8、进出校门,主动问好,微笑致意 。
9、上课考试,休息时间,尊重他人,保持安静 。
10、升旗仪式,庄严肃穆,着装整齐,端正严谨 。
(四)《文明礼仪三句半》
主持人:刚才的礼仪知识学习,大家记住了多少?有四位同学把它们编成了一个“三句半”方便大家记忆,现在请看他们的表演《文明礼仪三句半》
(五)文明礼仪故事大比拼
主持人:记得有一段广告这样说道:“有时候,文明离我们不到十公分的距离;有
时候也许是几厘米的宽度;有时候,可能只是一张纸的厚度;文明就在我们心中,它会在生活中不经意的流露着 。有时,多一个手势,对别人来说是一份体谅;有时,多一点耐心的等待,对别人来说是一份关爱;有时候,多一点点分享对别人来说就是一份温暖;我们身边就有好多文明礼仪的故事 。
(六)文明礼仪视频
(七)班主任总结
文明礼仪的关键在于小细节
细节,是每一个时代的本质 。那穿过一切表象而固化下来的小小细节,维系着我们对品质、个性和精致生活的坚持 。甚至可以说,细节就是品质,就是生活质量 。这是我们这个时代与粗糙时代对抗之后取得的胜利 。从来没有过一个像今天这样值得推崇细节的时代,它令我们的生活渐入佳境,个性渐趋鲜明,社会渐显人性光辉 。
文明礼仪与态度有关,与贫富无关;与个性有关,与能力无关,如果你热爱生活,你势必欢天喜地的奔赴这个真正的文明时代 。
老师寄语:
说得多不如做得好——从现在做起
看着做不如自己做——从我做起
要我做不如我要做——从内心做起
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