《故乡》读后感怎么写?(12)



《故乡》读后感怎么写?


闰土长大后之所以过的不好 , 是因为他没读过书 , 没有知识 。
文中有句话:他们不知道一些事 , 闰土在海边时 , 他们都和我一样只看见院子里高墙上四角的天空 。这句话中的“院子”便是学校 , 就是说“他们”和“我”都在读书 。而闰土没有去 , 他在海边 。
像闰土这样的生活乍一看很有趣 , 很自由 。所以作者当时很羡慕闰土的生活 。
但这样的生活带来的是什么?闰土长大后过的好吗?不好 。他这时的生活很困难:多子、饥荒、苛税 。他本也不可能过好 。因为:福祸相依 。闰土儿时的生活为福;长大之后的生活为祸 。
生活中也有很多这样的例子 。
如我自己 。三年级寒假时 , 我一直在和爸爸攻克数学;因为当时我的数学在主科中是垫底的 , 所以攻克起来很困难:放假之后 , 我每日起床后就几乎离不开学习桌半步 , 三年级下册的数学课本终日不离桌面 , 接着便是四年级上册的 。那时提前学数学对我来说像是在走一条坑坑洼洼的路 , 可走这条路的我是个瞎子:一步没走好 , 掉进了“坑”里 , 好不容易摸索着爬上了“坑”顶 , 一抬脚又是一个“坑”……我就这样艰难地走着这条路 。可以把这看作“祸” 。
这所谓的“祸”渐渐有了效果 。我的眼前渐渐有了光亮 , 使我看到了周围的环境 , 看清了哪是“坑”哪是路 。数学提前学习容易多了 , 开学后听课、做题都变得轻松多了 。我学数学的路变得畅通无阻 , 而这一切的“福” , 都是缘于三年级寒假的“祸” 。
又如《塞翁失马》 。故事的顺序大概是这样的:丢马——马带骏马归——骑马摔断腿——躲过招兵 。换成“福、祸”顺序为:祸——福——祸——福 。并且 , 上件事中的“祸”造就这件事中的“福”;这件事中的“福”又引出下件事中的“祸” 。故事中 , 塞翁一直在说:“这不一定是祸(这不一定是福) 。”就是因为他懂得:福祸相依 。
福与祸是一件事的两个面 , 有福必有祸 , 有祸必有福 。此两者不能独存 , 它们是相依的 。“祸 , 福之所倚;福 , 祸之所伏 , 孰知其极 。”这就是:福祸相依 。

《故乡》读后感怎么写?


看完鲁迅先生的《故乡》 , 我顿时觉得有些失落 。鲁迅的儿时好朋友闰土 , 经过漫长的时间不见 , 竟与鲁迅存在着一层“可悲的厚障壁” 。刚要与闰土再见面时 , 鲁迅是多么期待!而使他沉在心中多年美好的记忆又从新浮起 。可见到闰土后 , 却发现闰土与他疏远了 , 鲁迅感到非常难过 , 也为这个间隔而感到失望 。