小学上册作文500字怎么写?

第五单元习作范文
我和陈明是好朋友 。一天,我把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了 。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船······
以上这段话只讲了故事的开头,没有详细地讲述事情后来怎样了,结果又是怎样的 。请你根据自己的想像,把事情的经过和结果写清楚、写具体 。
心中的友谊
我和陈明是好朋友 。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了 。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠地摔在了地上??
陈明惊呆了,脸胀得通红,泪水滚滚落下 。我也哭了,但却不后悔,冲动地拿起自己的小木船,跑出了教室 。捧着自己心爱的小木船,坐在湖畔上,想起我自己是怎样辛苦地把它做成的,我越想越伤心,哭得更厉害了 。
回到家,我还没消气,伤心地抚摸着我的小木船,它已经“五马分尸”了,我又哭了起来 。这时,母亲随着哭声匆匆地来到我的房间,看见正在哭的我,着急地问:“孩子,怎么了?”望着母亲,我止住了泪水,抽咽着把整个过程告诉了母亲 。
母亲听后,抚摸着我的头,用慈祥的目光看着我,说:“孩子,你在为你的小木船哭泣吗?你有没有将心比心地想过,你把陈明的小木船摔坏了,陈明的心情会怎样?如果你当是不冲动,也就不至于把两人的小木船弄坏了 。去向陈明道歉吧,孩子 。”我的心动摇了,当我生气,觉得委屈时,陈明会怎样呢?哎!都是我不好,我应该跟陈明道歉 。
利用两天放假时间,我寂寞地做了一个精致的小木船 。以前星期天,我和陈明形影不离,现在还真不习惯呢 。
星期一上学时,我俩谁都不理谁,如同陌生人,我特别想跟他道歉,却开不了口,因为我太顾面子了,生怕别人嘲笑我 。上课时,我时不时看看他,而陈明也时不时看看我,当我俩的目光碰在一起时,彼此都呆呆地看着对方,从他的眼神中,我看出他渴望与我合好 。
下午放学时,我孤零零地走在小路,忧愁地看着平静的湖面 。这时,陈明叫住了我:“对不起,那天??”他羞愧地低下了头,接着把一个精致的小木船送给了,我既羞愧又紧张,脸蛋通红,接过他的木船:“那天,我也不对 。”说完就急忙把自己做的小木船递给了他??
任凭余晖洒在湖面上,小路上荡漾着我们愉快的笑声??
友谊之船
陈明和我是同班同学 。我们两家离得很近 。每天我们一块儿上学、回家,一块儿温习功课 。我们成了形影不离的好朋友 。
有一天,发生了一件不愉快的事 。我们俩温习完功课,把自己在手工小组做的小木船拿出来玩 。陈明见我这只做得很精致,就拿在手上,翻过来掉过去地看,总舍不得放下 。不料他一失手,“啪”的一声,小木船掉在地上,摔坏了 。我一看,凝聚着无数智慧和心血的小木船被摔了个“四不像”,急了,哭着要他赔 。陈明红着脸分辩说:“我不是故意的 。”我生气地说:“谁叫你不小心,非赔不可!”还用力推了他一下 。陈明往后一退,正好一脚踩在小木船上,把它踩得四分五裂 。看着被他踩坏的小木船,我气得说不出话来,一把夺过他的小木船,使劲摔在地上,用脚踩得粉碎,一把抓起书包,转过身,头也不回就走了 。我们的友谊从此破裂了 。转眼几个月过去了 。有一天放学回家,我走在前面,陈明走在后面 。我偷偷地回头看了他一眼,他正看着我,右手插进兜里,裤兜胀得鼓鼓的,不知攥着什么 。忽然,他几步追上了我,从裤兜里掏出一只精致的小木船来 。我惊讶地望着他 。他满脸通红,激动地说:“那次是我不好,不该摔坏你的船 。明天我家就要搬走了,我做了这只船送给你,留个纪念吧!”说着,他把小木船塞在我手里 。想想那天发生的事,本来是我的错 。我望着他那双热情的眼睛,一句话也说不出来,只是紧紧地握住了他的手 。