《人品是最高的学历》读后感(11)


其中,"红豆弟子规"是对红豆员工的素质要求,亦是红豆众多优秀员工的道德体现 。"言必行,诺千金"、"爱岗位,守本分"、"尽职责,显忠诚"、"善创新,敢争先"·······正是这一条条"弟子规",引领着无数红豆员工们爱岗敬业,尽忠职守,团结协作,积极进取,敢于创新,不断创造佳绩 。
"弟子规,古有训 。红豆人,应传承 。"愿红豆集团在弟子规与红豆精神下更加辉煌!(大学组)

《人品是最高的学历》读后感


近来常能听见有人开玩笑道:"我又失败了,全怪人品不好 。"或者说:"运气好,人品爆发了 。"看来已经有人意识到了人品好坏与事业成败的关系 。然而不幸的是,人们对人品的理解还停留在运气层面,仿佛人品之好坏与生俱来,难以更改 。虽说"江山易改本性难移 。"但我想说,人品是可以塑造的 。
既然人品并非与生俱来,那么必有其源头 。为了获得人品,我们便需找到源头 。从外部世界来看,我认为人品可以来自教育和环境 。
先说教育,人获得知识和修养的主要途径 。从古代看,你可以说科举考试束缚思想,但它作为教育工具,毕竟让中华文化昌盛了近千年 。往现代看,教育是改变命运的途径,人品往往实在受教育的同时提升 。
再说环境,孟母三迁,说的便是环境对人品发展的影响 。近朱者赤,近墨者黑,事实便是鸡窝里飞不出凤凰 。环境对人品的塑造至关重要 。
但仅有教育、环境这些外界条件远远不够 。社会中不乏"有文化的流氓"和"抱不上的阿斗"."有文化的流氓"指的是那些人缺少修养道德之人品 。"抱不上的阿斗"指的是那些人缺少积极上进之人品 。两者的共同点是,他们都有良好的外界环境,却因自己的心里因素而成为败笔 。所以说到底,人品还是要依赖人内在的对上进的渴望 。要由内而外成为一个优秀的人 。这样即使教育与环境有所欠缺,也可以成为一个有人品的人 。
而在日常生活中,在茫茫人海中,作为偌大世界的普通一员,我们应该怎样展现自己的人品呢?我答:真、善、美 。这些是最基础却最能体现人品的品质 。真,即诚信、忠诚、钻研等等 。有了真,便相当于有了事业上的人品 。善,即善良、同情、宽容等等 。有了善便相当于有了人际上的人品 。而美是对这两者的概括,对人品好,灵魂美的人的赞颂 。塑造人品,便是塑造这些人类的优秀品质,去获得由内而来的美 。
回到文章开头,我提到有人说:"我又失败了,人品不好 。"现在我们可以告诉他了,接受教育,改善环境,修养性情,这才是人品的来源,成功之保障,而不是运气 。(高中组)