《日有所诵》读后感
学习了三天特别累,但是感觉收获很多 。培训完回来做的第一件事就是在网上给女儿买了一堆绘本 。当我把书地给孩子的时候,她特别开心的对我:谢谢你,妈妈 。从那天开始她睡醒的第一件事就是找书,平时也零零散散的给孩子买过书,也都是一些认识水果名称的书,看过之后她就没有兴趣再去翻,现在她最喜欢看的一本书就是《我爸爸》,睡觉前读,醒了读 。
这次学习让我知道了很多,其实给孩子的阅读早在他一出生就可以进行了,那时候给孩子阅读的书籍五花八门都可以,家长爱看什么就给孩子读什么,因为孩子小,所以没有任何限制 。其实,根本没有一个年龄限定说孩子应该几岁开始阅读,几岁可以给他讲故事,任何时候起步都不晚,只要开始给孩子讲了,就是一个美好的开始 。
薛瑞萍老师认为“一日不读书,则语言无味,面目可憎 。”因此,读书要从娃娃抓起 。当孩子们刚学习完拼音,她就开始了对学生课外阅读的训练和督促,增加阅读量,提高阅读水平,让他们尽早培养起良好的阅读习惯 。刚开始要求学生一天一篇儿歌的阅读量,大多数学生都能完成,优秀的学生已达到每日流畅朗读一篇二三百字的短文水平 。
开学后我也要对我的学生开展《日有所诵》并让学生大量阅读课外书籍,把孩子从教材这一方小得可怜的“水池”引到广阔的大海里,让他们在那里见识知识天地的美丽开阔 。
《日有所诵》读后感
《日有所诵》是儿童研究中心编写的 。
《日有所诵》是各年龄小学生诵读的童谣、童诗、古诗、现代诗歌、散文文诗等各种诗性文本 。
其中,我最喜欢《妈妈的心》:妈妈的心,像我的影子,总是跟着我走着 。早晨,我去上学,在教室念书的时候,她就躲在我的耳朵里,悄悄地说:要认真读书哦 。我在外面游戏的时候,她就跑出来,有时,在我面前,有时,在我背后,有时,在我左右,总是悄悄地说:小心,小心,不要跌倒哦 。是呀,妈妈的心,妈妈的爱,无处不在,这首诗巧用“妈妈的心”像“我的影子”,把妈妈的关爱形象化,读起来令我很感动 。
记得有一次,我生病了,妈妈就像我的影子一样一步也不离开我 。我是红花,妈妈就是树叶,我是白云,妈妈就是蓝天,我是雏鸟,妈妈就是鸟窝,我是树苗,妈妈就是大地?一本好书就像一个好朋友,谁少了谁都不行,没当我早晨醒来,一睁开眼睛,就想去翻一翻,看一看
是呀!“读经典的书,做有根的人”!
《日有所诵》读后感
跌倒了,再爬起来 。胜不骄,败不馁,是中华民族的美德 。如果我们中华民族没有这种精神,我们中国还怎样毅立于世界民族之林 。所以我们中国人必需有不怕跌的精神,这样我们中国才不会被世界所淘汰,才会越来越强盛不衰 。所以我们必需有不怕跌的精神 。
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