古诗词在生活中的作用( 七 ) 妈妈对我的影响200字「问人人知识网」

而那一次，我深深地受了罗老师的影响。
记得第一次看见罗老师的时候，是在一年级。
她很漂亮，圆圆的脸蛋，一双葡萄似的眼睛带着一幅眼镜，看起来文质彬彬的样子，樱桃似的小嘴巴下有一个榆钱大小的痣。
她穿着一条粉红色的长裙，飘逸的长发披在肩上。
那时，我还是一个很调皮的孩子。
罗老师总是教育我要好好学习，天天向上，可我总是听不下去。
罗老师一直希望我们能比她教的上一届学生做得更好。
罗老师最喜欢的一句话是：别人都在努力。
是啊！当我们正在学习的时候，别人也都在学习。
当我们在为集体争光时，别人也都在为集体争光。
也正是罗老师的这句话，我恍然大悟，我以后不能在贪玩了，如果再这样的话，我就会距离别人越来越远。
值到现在，我上初中了，老师也走了。
但是，...
“在书的影响下”的作文在成长的道路上，我一直以书为友。
与书为友的日子就如阳光般灿烂。
在夏日的午后，泡一杯香茶，捧一卷诗书，在淡淡的茶香中去感受那浓浓的书香，真是茶香满口，书香满怀。
在那我品味了李白的老酒，摘下了易安的黄花；看到了杜甫的眼泪，东坡的华发；听见了长蒿划破李后主的春水；登京口北固亭，叹廉颇老矣，尚能饭否…… 与书为友的日子里日日天蓝，月月柳青。
泰戈尔会在“雨天”向我讲述“孩童之道”，到“对岸”去采摘那美丽的“金色花”；冰心奶奶告诉我“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。
”让我心中充满了爱；与书为友的日子，开阔了我的视野，陶冶了我的情操。
走进红楼，感受四大家族的兴衰，叹惜宝黛的木石前盟，体味花魁金钗的魅力；进入阿兹卡班，同哈利·波特一同破除邪恶；与书为友，丰富了我的情感，其喜洋洋者矣！在浩瀚的书海里，我自由的抒发自己的情怀。
对于好书，德国作家哥德说过，读一本好书，就是和高尚的人谈话。
因此，我把我的读书视线放到文学著作上来，一面阅读，一面思考，用自己的见解去剖析作者的思想和意图，用自己的概念去消化吸收别人的言论，不断校正人生思想的座标。
也许，不同的人读书有不同的目的，有的人是为了消遣，打发时间，读过的东西如过眼云烟；有的人是为了“装潢”自己，读书仅作为高谈阔论、神聊胡侃的素材，而我读书则是拼搏、奋斗，是一种高尚的追求。
无论时代如何变迁，我与书为友之心永不改变。
因为——与书为友，其乐无穷！
初中作文《在（......）的影响下》750字在书籍的影响下“生活里没有书籍，就好像天空中没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”由此可知，书籍在人类生活中占有不可缺少的地位。
书籍也带给我们的生活很重要的影响。
读书，读好书！她可以丰富我们的阅历和知识，她也可以陶冶我们的情操和心智，这一点我深有体会！我从小并不爱读书，只喜欢缠着妈妈，让她读故事给我听。
直到有一天，妈妈对我说这些故事全在那本故事书里，让我试着多认些字，试着读一读，从此，我便喜欢上了读故事书。
龟兔赛跑，乌鸦喝水我都很喜爱。
渐渐地，我大了一些，便对童话情有独钟。
我喜悦于王子与公主得到幸福；伤感于卖火柴的小女孩冻死在街头；惊讶于妖怪能锁在玻璃瓶内；赞叹于小公主的月亮光礼服······这些童话带给我以后的成长很大的影响，让我知道了做人要善良，因为善有善报，恶有恶报，正义永远可以战胜邪恶。
随着时光的流逝，我一天一天地长大，一本本书更是成了我的好伙伴，渐渐地捧起了百科全书，捧起了世界名著。
在读《水浒传》时，我气愤于当时官逼民反的社会背景；同时又赞叹一百单八将的英雄气概；在读《三国演义》时，我结识了足智多谋的诸葛亮，武功盖世的关云长；在读《西游记》时，我汲取了战胜困难的力量；在读《鲁滨逊漂流记》时，我又懂得了遇事要坚强，要学会生存下去……我常常趴在书桌上，打开台灯，静静地思考着……现在我读初二了，渐渐地对国学起了浓厚的兴趣，我从易中天老师那里学到先秦诸子百家的智慧；我从《论语》里学到君子处世之道；我从《三十六计》里学到先人难以想象的计谋······但我了解的太肤浅，我还要继续领悟中华上下五千年的深远文化。
当然了读书的过程是艰难的，但也是快乐的。