语文版七年级上册古诗五首( 五 )


此诗反映了作者诗歌创作贵在创新的主张,他认为诗歌随时代不断发展好了 。
就这么多了 。
初一语文上册古诗 如何快速背好 1.先理解,想一想诗词描写的景象和所要表达的情感 。
2.多读几遍,试着去背,直到背熟!3.最重要的,每隔段时间复习一遍!古诗词是古人留给我们的宝贵财富,体现中华文明的博大精深!多背一点诗词将会使你受益无穷!背古诗是件快乐的事! 古诗就是财富!愿你好好学习!快乐的学语文!
初一语文上册课本古诗词歌4首看完有什么感想第一篇是《龟虽寿》,作者曹操.选自《乐府诗集》《龟虽寿》是曹操的乐府诗集《步出夏门行》四章中的最后一章.千古传颂的诗句是老骥伏枥,志在千里.第二篇《过故人庄》作者孟浩然唐代诗人.选自《孟襄阳集》全诗充满了回归自然的情趣.第三篇《题破山寺后禅院》作者唐代诗人常建.第四篇《闻王昌龄左迁龙标要有此寄》作者唐代诗人李白第五篇《夜雨寄北》作者唐代诗人李商隐.羁旅他乡对友人的思念之情以及期盼重逢的强烈愿望第六篇《泊秦淮》作者唐代诗人杜牧.全诗以叙事带出议论,但议论并非指向歌女,而是指向不顾国家艰难,只顾自己享乐的上层人物.第七篇《浣溪沙》作者北宋政治家,文学家晏殊.第八篇《过松源晨炊漆公店》作者宋代诗人杨万里.主旨:在学习中克服了一个困难,又迎来了另一个困难,因此,不要被一时一事的成功所陶醉而沾沾自喜掉以轻心,应充分估计前进道路上的困难和阻碍.振做精神第九篇《如梦令》宋代女词人李清照第十篇《观书有感》作者南宋哲学家,教育家,文学家朱熹暗喻人要心灵澄明,非要认真读书不可.并要时时补充新知恩.(精)(锐)(南)(桥)
五首古诗词 望天门山 唐 · 李白天门中断楚江开,碧水东流至此回 。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来 。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 唐 · 李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪 。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西 。
清平调·其一 唐 · 李白云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓 。
若非群玉山头见,会向瑶台月下逢蝶恋花·春景宋 · 苏轼花褪残红青杏小 。
燕子飞时,绿水人家绕 。
枝上柳绵吹又少 。
天涯何处无芳草 。
墙里秋千墙外道 。
墙外行人,墙里佳人笑 。
笑渐不闻声渐悄 。
多情却被无情恼 。
春宵 宋 · 苏轼春宵一刻值千金,花有清香月有阴 。
歌管楼台声细细,秋千院落夜沉沉 。
初一到初三所有的古诗词 一.七年级上册(一)、课内古诗背诵【观沧海】(曹操·东汉)东临碣石,以观沧海 。
水何澹澹,山岛竦峙 。
树木丛生,百草丰茂 。
秋风萧瑟,洪波涌起 。
日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里 。
幸甚至哉,歌以咏志 。
【次北固山下】(王湾·唐)客路青山外,行舟绿水前 。
潮平两岸阔,风正一帆悬 。
海日生残夜,江春入旧年 。
乡书何处达? 归雁洛阳边 。
【钱塘湖春行】(白居易·唐)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低 。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄 。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤 。
【西江月】(辛弃疾·南宋)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉 。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片 。
七八个星天外,两三点雨山前 。
旧时茅店社林边,路转溪头忽见 。
【天净沙·秋思】(马致远·元)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马 。
夕阳西下,断肠人在天涯 。
(二)、课外古诗词背诵【龟虽寿】(曹操)神龟虽寿,犹有竟时 。
螣 蛇乘雾,终为土灰 。
老骥伏枥,志在千里 。
烈士暮年,壮心不已 。
盈缩之期,不但在天; 养怡之福,可得永年 。
幸甚至哉,歌以咏志 。
【过故人庄】(孟浩然·唐)故人具鸡黍,邀我至田家 。
绿树村边合,青山郭外斜 。
开轩面场圃,把酒话桑麻 。
待到重阳日,还来就菊花 。
【题破山寺后禅院】(常建·唐)清晨入古寺,初日照高林 。
曲径通幽处,禅房花木深 。
山光悦鸟性,潭影空人心 。
万籁此都寂,但余钟磬音 。
【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】(李白·唐)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪 。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西 。
【夜雨寄北】(李商隐·唐)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池 。