小记者游学活动作文怎么写?( 二 )



小记者游学活动作文怎么写?


小采访人员游学活动
——《**晚报》小采访人员团图书馆采风活动方案
一、活动目的:
1、小采访人员走进图书馆参观采访,亲身感受图书馆浓厚的书香氛围 。
2、丰富知识,开拓视野,培养小采访人员们终身阅读的良好习惯 。
3、进行现场采访训练,积累实践经验,撰写新闻报道,让更多的人
了解、走进和享受图书馆 。
二、游学主题:经典阅读,让生活更美好!
三、口号:相约经典,效法圣贤 ,构建文明礼仪和谐社会
四、游学时间:2011年5月20日(半天至一天)
五、参加对象:《**晚报》小采访人员第一小队,共计人 。
六、活动地点:**市图书馆
七、主办单位:**市图书馆
八、活动内容:
1、活动准备:
(1)参观采访前40分钟进行采访模拟训练,每位小采访人员设计好对图
书馆工作人员或领导和读者将要采访问题 。
(2)安全和纪律教育 。
(3)图书馆安排好讲解引导员和集中采访现场 。
2、活动过程:
(1)由图书馆工作人员带领小采访人员们参观图书馆 。在参观报刊阅览
室和电子阅览室时,小采访人员现场采访1—2个读者,主要采访读者对
图书馆的印像,是否经常到图书馆进行阅览,主要借阅哪类书籍,以
及读者在图书馆的收益、感受和对图书馆或他人的建议与期望 。
(2)感受电子阅览室,工作人员重点介绍电子阅览室的特色之处,
让小采访人员亲自上机感受现在科技对我们的生活和学习带来的便利和
帮助 。
(3)集中采访,小采访人员们在图书馆报告厅集中,图书馆安排一位会
场主持,首先小采访人员代表致辞,对图书馆提供活动现场表示感谢,汇
报《**晚报》小采访人员站成立和小采访人员们的学习情况,之后请图书馆领
导介绍市图书馆的发展与建设情况,最后由小采访人员自由向图书馆领导
和工作人员进行现场采访 。
(4)采访结束,小采访人员与图书馆领导和工作人员合影留念 。
策划人:bl
2011年5月23日
附件一:
关于开展《**晚报》小采访人员图书馆游学、采风活动的通知
【小记者游学活动作文怎么写?】《**晚报》小采访人员:
为了让小采访人员感受图书馆浓厚的书香氛围,通过参观图书馆,
训练采访能力,撰写新闻报道,提高小采访人员的创作水平 。特举办本活
动,具体通知如下:
一、活动时间:2011年6月11日上午(半天)
二、活动地点:**市图书馆 **公园
三、参加对象:《**晚报》小采访人员
四、主办单位:**市图书馆《**晚报》小采访人员团