小学英语教学总结
一、重视课堂教学,提高课堂效率
课堂是教学的核心与灵魂,所以在每一节课之前我都会再次研读教材、教参,分析学情,根据每个班学生的特点及班级情况,做到因材施教,设计好每一个教学环节,力求以新颖有趣的方法来吸引学生的注意力 。上课时,尽量用多媒体、图片、实物来辅助教学,使课堂活泼有趣,动静结合、学练结合,动嘴与动手相结合的方式来调动学生共同参与 。
二、做好教学常规工作,使自己不断提高进步
每大周的教研活动是我们集体学习与展示的机会 。在每次的教研中,我都会积极参加,认真聆听记录,并及时发表自己的看法 。在教研中,我有时学到了一些先进的教学理念,有时学到了一些新颖有趣的教学方法,有时学到了一些专业的知识 。除了教研,我每周还坚持写教学反思、随笔,粉笔字与简笔画 。粉笔字与简笔画使我的基本功得到了提高与学习,而反思与随笔使我不断总结经验,反思不足,得到了成长与进步 。三、积极参与听评课活动,虚心请教,取长补短
我们的校领导非常重视英语教学,所以本学期我们不断外出听课学习,不管是市级的,还是中心校的,或是本校的,都使我们不断充电,收益匪浅 。尤其是有一次外出听课,同课异构的课堂使我大开眼界 。同一课时,有的教风活泼,有的严谨,有的实在,有的设计新颖,不同的老师,不同的课堂,不同的效果,让我看到了各个教师的亮点与不足,也使我取长补短 。另外,本学期我尝试上了一节语音课,尝试用导学案来辅助教学,对自己也是一种提高与进步 。
四、认真批改作业,即使了解学生的学习情况
由于所教的班级多,除了课堂作业、小状元、家庭作业,还有平时的默写与测评,我们不能做到面面俱到,但我尽力批改好学生课堂作业 。尤其是家庭作业,我都会亲自批改,并让家长做好配合签字工作 。对于优秀的作业,及时表扬鼓励,对于不能完成的同学,做到及时沟通 。由于平时上课忙,与学生交流不够,我常会借批改作业的机会给学生写上一两句表扬或鼓励的话,让学生感受到我对他们的关注与关爱,从而更好地学习英语 。
五、今后努力方向
虽然在工作中尽心尽力,但仍有一些地方做的不够好,如每节课不能设计的尽善尽美,课堂活动形式单一,课堂气氛不够活泼等,为此,在下学期我要做到以下几点:
1、争取每节课都是用多媒体教学,多和同课头老师交流,在课堂的设计上多样化、新颖化,重视听说读写,加强口语练习与运用 。
2、及时与班主任交流,多关注学生的思想与学习,做学生的良师益友 。
3、多学习,多阅读,不断提升自己的专业文化水平与文化底蕴,不断提高教学水平与质量 。
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