教师家访的心得体会( 六 )
三、家访拉近了彼此的感情距离 , 能和谐老师与家长、老师与学生的关系
进而更好地促进学生更健康的心理发展 。以前 , 说起家访 , 很多的学生都有抵触的情绪 , 不愿意老师让老师与自己的家长见面 , 总认为老师家访就是向家长打自己的小报告 , 会在家长面前数落自己的"不光彩" 。此次的家访 , 学生由起初的惊恐、小心翼翼 , 到后来的轻松愉快 , 认真的倾听 , 再到后来的自我的反思 , 我感觉到了在学生身上发生的变化 , 家长同样也在发生着变化 , 走访后 , 许多家长都来电话告诉我说 , 以前孩子在家不会这样平静的和家长去沟通 , 今天感觉到了孩子其实也有自己的思想 , 今后也的确也要学会去倾听孩子的想法 。
四、家访能让有些学生从心里体验到"荣耀"
尤其是学习差的学生 , 这些学生 , 他们往往渴望得到老师和同学的友谊 , 得到老师和同学的关注 , 这种"荣耀"可能能有效地激发起他们潜在的学习兴趣 , 进而改变由于学习差而带来的自卑心理 。人们常说"兴趣是最好的老师 , 也就是最好的学习动力" , 古人也说 , "亲其师 , 信其道" 。主动走进学生生活 , 走进学生的家庭 , 就能在老师与学生、老师与家长、学生与家长、学校与家庭中形成良性循环 , 让学生逐渐自信起来 , 健康成长起来 。教育的根本在于学生的提高和发展 。
苏霍姆林斯基说:" 只有学校教育 , 而无家庭教育 , 或只有家庭教育 , 而无学校教育 , 都不能完成培养人这一极其细微、复杂的任务 。良好的学校教育要建立在良好的家庭道德的基础上 , 而家庭教育是一门培养人的科学 。"他强调在学生教育问题上学校、家庭同样都担负着责任 , 扮着各自角色 。我认为 , 联系学校与家庭 , 让责任和角色充分协调起来 , 家访便是一种不可或缺的途径 。
为期十余天的暑期家访结束了 , 回头看看那一路的汗水 , 低头揉揉那疲惫的双脚 , 心理却充满着幸福 , 因为 , 我觉得 , 老师不仅要铁肩担道义 , 还要倾心铸心灵 。
教师家访的心得体会
随着我校“万名教师访万家”活动的热烈进行,我和学校的老师们也踏上了家访的征途 。作为一名教师 , 深知家访的意义;而作为一名新教师 , 更清楚家访的必要性 。这次活动犹如及时雨一般 , 既滋润了孩子和家长 , 又对教师今后的教学工作提供了莫大的帮助 。
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