学期工作计划( 六 )
制度一旦出台,一定要严格执行 。要想让制度发挥最大的效力,最重要的就是在制度面前人人平等 。
3.选拔培养一支具有团队精神的班级干部队伍 。
重用王智轩、陶桃、李鑫、路鑫等有责任心有能力的学生干部 。
4.营造和谐班级氛围
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(1)与科任教师建立和谐融洽的关系,定时与科任沟通学生情况 。
(2)建立良好、健康、融洽的师生关系 。
(3)对学生充满爱心和耐心 。
(4)以身作则,为人师表
(5)学生之间互相关爱
5.构建教育网络
(1)与家长勤沟通,及时了解学生的生理和心理情况 。
(2)与科任常交流,把班级某科成绩不理想学生承包给科任 。
三、具体措施
(一)继续抓好学生的思想工作
(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效 。
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(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.
(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想 。
(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶 。
(二)常规工作:
(1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,
(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录 。鼓励班干部积极主 动并创造性地处理班内事务,培养工作能力 。
(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态 。
(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识 。
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(三)学风建设:
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作 。
2、做好后进生转化工作 。
3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等 。
4、加强学生晚自习自主管理 。公共卫生工作计划范文二
一、指导思想:
明确工作思路和目标,即加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、教师和学生之间互动的教育氛围,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,调动社会各方面的力量,支持和关心教育事业的发展,努力营造有利于学生健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性,使其真正成为学校的
5得力助手和家长的贴心朋友 。
二、主要工作目标和措施:
1、举办“家长学校”系列讲座 。家长学校是探索家长教育特点与形式、沟通家庭与学校、家长与教师之间联系、形成教育合力的好场所 。通过这种形式让家长了解当今课堂动态及学校教育相关举措,引导家长更新观念,解答家长在孩子教育上遇到的困惑,使家长从心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他们的良师益友,与他们一起成长 。
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