春季小班家长会发言稿( 二 )


(三)语言表达:个别幼儿发音不清楚 , 我们会单独纠正 。许多家长曾经给我们说孩子性格内向 , 希望锻炼孩子敢于在集体面前表现自己 。针对这个问题我们将采取了一系列的活动让孩子开口说话 , 如:早餐后、午餐和晚餐前跟同伴讲讲喜欢的话题 , 鼓励胆小的幼儿在小朋友面前大胆表演 , 鼓励全班小朋友在大家面前讲故事 , 表演等 。个别幼儿对于老师的问话不回答 , 也不作出反应 , 我觉得这是个习惯问题 , 我们应该告诉他学会尊重别人 。
(四)自我服务方面:小班的孩子自理能力差 , 孩子吃饭、入厕、穿鞋等还需要老师的帮助 。本学期我们教育幼儿学会做一些力所能及的事情(如:洗手 , 吃饭 , 上厕所 , 安静的入睡 , 自己穿脱鞋子等) , 让幼儿知道自己的事情自己做 , 在这些方面我们也希望家长朋友能够密切配合 , 在家中的时候 , 也让孩子自己的事情自己做 。
(五)动手操作方面:俗话说“心灵手巧” , 幼儿的认识和能力都是在动手操作过程中建构的 , 孩子们的动手能力有待逐步提高 , 我们通过开展区域活动 , 结构游戏和穿鞋比赛活动 , 进一步提高孩子们的动手操作能力 。请家长在家中为幼儿准备一把小剪刀 。
二、教育教学
本学期我们使用的是新版的教材 , 新版教材吸收了国内课程研究的最新成果 , 突出了“因地制宜实施素质教育 , 为幼儿一生发展打好基础”的教育思想 , 注重家庭及社区丰富的教育资源 。以主题活动的形式整合幼儿发展的五大领域 , 并配有幼儿用书 。符合幼儿身心发展特点和学习特点 。如:“我爱幼儿园”主要是老师带幼儿参观幼儿园 , 让孩子们知道幼儿园是小朋友的乐园等 。我们班每天每周上什么课 , 都贴在门口每个主题都有家长配合的内容 , 请家长关注 。
三、本学期的主要活动
1、教幼儿广播操及律动 。
2、结合秋季组织幼儿秋游活动 。带领幼儿感知秋天、认识秋天 。
3、十一月组织穿鞋比赛 。
4、加强体育锻炼 , 开展玩沙包的活动 。
5、学期末开展家长开放日活动 。
四、需要家长配合的工作
我们的工作离不开家长的支持和配合 , 为了孩子能健康成长 , 希望家长们对孩子出现的问题及时与我们联系沟通 , 使家园教育一致 , 本学期需家长协助的工作有:
1、接送孩子的问题 。安全问题是幼儿园的头等大事 。早上按时送幼儿来园(7:30前);家长一定要亲自接送孩子 , 将孩子交到老师手中 , 晚上接孩子如果确实有事来不了 , 一定要提前给班上老师打招呼 , 没有通知 , 我们不能让孩子离园 。