教育孩子需要的意识有哪些怎么写?( 二 )
7、积极面对教师的教育
在学校里,教师有时会较严厉的教育学生,这是一种教育的手段,如乱画墙壁的孩子会被留下来清理自己的“作品”,上课不听课还影响别人的孩子会被减少游戏时间补做功课 。事实上,对孩子而言,受到“惩罚”也是一个宝贵的学习经验 。但有些父母却责备教师.甚至不管什么教育都与所谓体罚挂钩 。希望家长能够积极配合教师的教育,在教育孩子的问题上形成“和力”而不是“对立” 。
教育孩子需要的意识有哪些怎么写?
哪些教育是孩子最需要的
我们一直在强调家庭教育的重要性,是因为家庭教育对孩子的影响相当大,给孩子最适合的教育方式才是正确的做法,下面来看看哪些教育是孩子最需要的?
一、表扬和鼓励
我们都知道表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子自责,使他们会为了获得成功而作一些冒险 。表扬也有正确的方法与错误的方法 。大多数父母在批评孩子时可以细数总总,而在表扬时却言语含糊──“你是个了不起的孩子”这种评价会使片刻的光彩顿然消逝 。因此表杨应具体些,与其说“你很勇敢”不如说“我为你摔倒了以后仍然爬上车而感到自豪 。”这样明确地说明了为什么这种行为值得表扬 。每个人都有一个“要害区”,这个区域一旦受到表扬会收到意想不到的效果 。作为妈妈,你可能比谁都了解对于你的孩子来说什么是重要的──可能是音乐、体育或某一课程,如果你不了解,问一问没什么不对 。
其次,由于孩子们来说,一时间内只能吸收有限的表扬,因此小量而频繁地给予一些表扬 。一分钟一百次鼓励胜过一次作一百分钟的表扬 。
二、放宽界限
孩子们需要得到无条件的爱,这样自尊自爱的种子才会得以生长 。这种无条件的爱并不意味着你不设定任何界限,设定界限是向孩子们显示他对你来说很重要 。当一个孩子越界时,向他们说明你对这种行为而不是他们本身感到失望 。
随着孩子的成长,界限自然要放宽些 。尤其是男孩子,他们想与妈妈保持一定的距离 。心理学家埃文索-贝斯索曾描写道:男孩子们第一次碰到玩具卡车时,心里就响起车子开动的轰鸣声,这是与生俱来的,他们想冒险并表现他们所见过的男子汉的力量 。随着男孩子的长大,他们的界限也应适当地放宽些,作母亲的既不要感到自己被抛弃了,也不要感到自己很懦弱 。
妈妈是孩子们巨大的鼓励之源 。心理学家埃顿-萃丝在调查了250个学龄儿童后发现:近一半的孩子更想获得一份妈妈而不是父亲的工作 。其中一个原因,贝斯索推测道:孩子们更想了解他们妈妈所做的事并想参观他们妈妈的工作地 。
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