5、"拒绝三无食品"活动：学生在教师的带领下走访调查了工商、超市的工作人员，通过走访调查知道了什么是三无食品，怎样鉴别三无食品，三无食品为什么会在市场上出现，三无食品有哪些危害，小学生应该怎样抵制三无食品 。
通过广泛开展丰富多彩的社会实践活动，让学生走进社会，了解社会，关注社会 。学生的体魄得到了锻炼，审美情趣得到了陶冶，劳动观念和劳动技能百思特网得到了增强，而学生在实践中取得的思想上的进步和意志品质受到的锻炼，又迁移到科学文化知识的学习上，有利地促进了学生身心健康的发展 。

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